Siglo de las luces Ilustración

Páginas: 17 (4018 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
TRABAJO DE SOCIALES
EL SIGLO DE LAS LUCES
LA ILUSTRACIÓN


POR




GRADO: 11
GRUPO: 04

FECHA: 25 DE MAYO

PROFESOR:





2012

La Ilustración fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo especialmente en Francia e Inglaterra que se desarrolló desde fines del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución francesa, aunque en algunos países seprolongó durante los primeros años del siglo XIX. Fue denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las Luces.
Los pensadores de la Ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor. La Ilustracióntuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época.
Durante el siglo XVIII. Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en un ambiente de oscuridad y decrepitud, y que la nueva ideología que llegaba eran las "luces", que iluminaba al mundo. Esta era en parte una visión exagerada, ya que el pensamiento europeo del siglo XVIII no venía de las tinieblas sino deun proceso gradual producto de las transformaciones ocurridas en las sociedades europeas desde muchos siglos atrás.
El precedente histórico más apegado a la Ilustración fue el Renacimiento, donde también se trataba de romper con el pasado medieval y renacer en la nueva modernidad.

¿Qué fue la ilustración y como influyó en los aspectos políticos, económicos y sociales de la época?HIPÓTESIS

Después del renacimiento el mundo ha dado los primeros pasos para salir del oscurantismo de la edad media, ideas importantes como lo fueron las del humanismo pusieron al hombre como dueño de su propio destino sujeto sólo a las leyes de la naturaleza y poniendo a Dios en otro plano y ya no como el responsable de todos los fenómenos en la tierra,entonces el hombre con hambre de conocimiento empieza a leer empieza a instruirse a salir de la ignorancia y poco a poco se va construyendo una sociedad diferente, una sociedad más interesada por el progreso y la sabiduría impulsada por mentes brillantes de la época inconformes con la situación actual en la que ellos vivían, buscando siempre una salida a lo que representaba antes un enigma, uninterrogante o también una inconformidad.


En el siglo XVII los pensadores de la época vieron una oportunidad para salir de la ignorancia ya habían dado los primeros pasos en el renacimiento y ahora era la oportunidad de terminar lo que ya se había empezado. El invento de la imprenta fue fundamental en este movimiento, las cantidades de libros impresos conocimiento por montones y de los textosoriginales no como los clérigos lo mostraban. El pueblo comenzó a salir de su ignorancia se dejó iluminar por las luces del conocimiento, allí radica un problema porque un pueblo educado no se deja manipular y esto sirvió de base para las revoluciones contra las monarquías y regímenes absolutistas, un ejemplo fue la reconocida revolución francesa.INTRODUCCIÓN


El movimiento de la Ilustración pronunciado en Francia durante los siglos XVII y XVII estuvo enmarcado por corrientes filosóficas que cambiaron el modo de ver el mundo en esa época desde la religión hasta lo político económico y social la Ilustración marco un cambio en la historia y hasta el día de hoy se recuerda y se estudia debido a su complejidad resumiremos este movimientomirándolo desde su cuna desde su lugar de origen que fue Francia en ese entonces y analizaremos sólo parte de toda la problemática que causó ya que su contenido está en casi dos siglos de historia y queda un poco difícil plasmar doscientos años en tan poco espacio por eso se analiza de forma muy superficial y sencilla pero conservando siempre esa esencia que es lo más importante al momento de...
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