signoslinguisticos

El signo lingüístico
La comunicación entre las personas se establece por medio de signos que ellas mismas han inventado.
Signos
Significados
Los aplausos en el teatro è
La obra ha gustado a los espectadores.
El color negro è
Luto
Sería bastante complejo comunicar todas nuestras ideas y expresar nuestros sentimientos con signos como los anteriores. Pero el hombre, posee un medio máscompleto para expresar todo lo que sabe y siente; es el lenguaje.
El lenguaje está compuesto por signos lingüísticos y éstos siempre tienen dos partes inseparables:
El significado que es la idea o contenido que tenemos en la mente de cualquier palabra conocida.
El significante que es el conjunto de sonidos o letras con que transmitimos el contenido de esa palabra conocida.
SIGNO LINGÜÍSTICOCaracterísticas del signo lingüístico
El signo lingüístico tiene estas características:
Biplánico: Un plano se refiere a la idea que se forma en nuestra mente, es decir, al significado y que se llama plano del contenido. El otro plano se refiere a los sonidos o las letras que forman la palabra, es decir, al significante y se llama plano de la expresión.
PLANOS DEL SIGNO LINGÜÍSTICOArbitrario: La relación entre el significado y el significante del signo lingüístico es un acuerdo libre entre los hombres. Cada comunidad de hablantes utiliza distintos significantes para un mismo significado. La palabra que nos sirve para referirnos a "pájaro" es pájaro pero podría ser otra y todos lo entenderíamos. Para los franceses la palabra que se refiere al significado anterior es oiseau.
EL SIGNOLINGÜÍSTICO ES ARBITRARIO

Articulado: El signo lingüístico puede descomponerse en partes más pequeñas.
arboleda
arbol
eda
a
r
b
o
l
e
d
a
Lineal: Los signos lingüísticos se ordenan unos detrás de otros.
La bicicleta es nueva.

Los monemas
Ya sabemos que los signos lingüísticos se pueden dividir en partes más pequeñas. Esas unidades se articulan entre sí, es decir, se unen ycombinan para formar unidades mayores.
/n/ - /i/ - /ñ/ - /o/ - /s/
niñ - o - s
niños
Fonemas
Monemas
Palabra
Como recordarás, los fonemas no tienen significado y constituyen lo que llamamos segunda articulación.
Los monemas son las unidades mínimas del lenguaje que tienen significado y constituyen la primera articulación.
Oración: Mi amiga sigue intranquila.
Monemas
Significado
mi"posesión"
amig-
"persona a la que tenemos afecto"
-a
"femenino singular"
sigu-
"continuidad en una acción o estado"
-e
"3ª persona del singular del presente de indicativo"
in-
"no"
tranquil-
"estado de ánimo sosegado"
-a
"femenino singular"

Clases de monemas
niñ-
-o, -s
Persona humana de corta edad
Indican masculino (-o) y plural (-s)
Lexema
Morfemas
Monemas
Lexema es la partedel monema que aporta el significado al término o palabra.
Morfema es el monema que añade al lexema otros matices, menos significativos; pero no menos importantes como género, número, persona...
Monemas
Clase
mi
Morfema
amig-
Lexema
-a
Morfema
sigu-
Lexema
-e
Morfema
in-
Morfema
tranquil-
Lexema
-a
Morfema
No se deben confundir los monemas con las sílabas. Las sílabas no tienensignificado.
Tampoco equivalen a palabras, ya que palabra es un conjunto de fonemas dotado de significado que en la escritura va entre espacios en blanco y en la cadena oral entre pausas. Una palabra puede ser descompuesta en monemas en muchos casos (amig-a, sigu-e, in-tranquil-a); pero, otras veces, no admite esa división (mi, el, tren, níquel).

Clases de morfemas
Morfemas libres: Son losmorfemas que pueden aparecer solos, sin estar unidos a un lexema.
Morfemas trabados: Son los que necesariamente tienen que aparecer unidos a un lexema.
Morfemas libres
Morfemas trabados
de
y
las
papeles
niñas
librería
Los principales morfemas libres son preposiciones, conjunciones, y artículos.

Clases de morfemas trabados
Flexivos: Sirven para expresar el género y número de nombres...