Silabo

Páginas: 6 (1297 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2012
I. DATOS GENERALES:

Nombre de la asignatura | Contabilidad Gerencial I |
Código del Curso | CGE - 0804 |
Unidades Valorativas | 4 |
Fecha de inicio de Clase | 17 de setiembre de 2012 |
Fecha de término de Clase | 30 de diciembre de 2012 |
Duración en Semanas | 15 semanas |
Pre–requisito | CGE – 0802 |
Libro de Texto Oficial | Contabilidad de Costos, un enfoque gerencial.Charles T. Horngren, editorial Pearson, decimocuarta edición |
Profesor responsable | José Javier Urbina |

II. BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:

Naturaleza de la clase | Teórica y Práctica |
Propósito General de la clase | Preparar al estudiante proporcionándole información clave, para quienes aspiran a desempeñar puestos de responsabilidad dentro de las empresas. Elcontenido básico de esta asignatura comprende: Introducción a la contabilidad de costos, su función, naturaleza, clasificación, métodos de costeo, contabilidad de costos como herramienta de apoyo en la toma de decisiones. |
Temas Generales de la clase | 1. Descripción del sistema de administración de costos, sus objetivos, función de la cadena de valor, papel del contador. 2. Objetivos delcosto, costos directos e indirectos; costos variables y fijos, costos inventaríales y costos del periodo. 3. Papel de los costos indirectos en la formación de los costos. Tasas generales y departamentales de costos indirectos 4. Sistemas de costeo de la producción y el sistema de costo por actividades (ABC) 5. Sistema de costeo por órdenes de trabajo. 6. Costeo de daños y reproceso 7.Sistema de costeo por procesos 8. Costeo estándar 9. Costeo variable y costeo absorbente 10. Análisis costo – volumen – utilidad 11. Fijación de precios |

III. OBJETIVOS GENERALES

TIPO DE OBJETIVO | DESCRIPCION |
Cognitivo | 1. El estudiante al finalizar el curso tendrá los conocimientos y herramientas necesarios sobre administración de costos de acuerdo a los diferentessistemas de costeo. Igualmente, tendrá la capacidad para utilizar los conceptos e información relacionada con los costos en la toma de decisiones |
Afectivo | 2. Motivar a los alumnos sobre la importancia de los costos en la actividad empresarial, tanto para el cálculo de su eficiencia general, como para tomar decisiones económicas. |
Psicomotor | 3. Manejo de casos prácticos en losque utilizara los conceptos y técnicas aprendidas de forma creativa. |

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:

PRIMER PARCIAL |
Duración en Semanas | 5 Semanas |
Competencias específicas | 1. Descripción del sistema de administración de costos, sus objetivos, función de la cadena de valor, papel del contador. 2. Objetivos del costo, costos directos e indirectos; costos variables yfijos, costos inventaríales y costos del periodo. 3. Métodos de rastreo de los costos 4. Costo total y costo unitario; su significado y campo de aplicación. 5. Papel de los costos indirectos en la formación de los costos. Tasas generales y departamentales de costos indirectos 6. Sistemas de costeo de la producción y el sistema de costo por actividades (ABC) 7. Estados de costo deproducción y estado de resultado 8. Sobreasignación o sub asignación de costos indirectos, y como eliminarlas |
Contenidos programados por Capítulos o unidades | Contabilidad de Costos, un enfoque gerencial. Charles T. Horngren, , capítulos 1, 2, 4 y 5 |
SEGUNDO PARCIAL |
Duración en Semanas | 5 Semanas |
Competencias específicas | 1. Determinar las variaciones en materia prima y mano deobra. 2. Determinación de las variaciones de los costos fijos y los costos variables. 3. Sistema de costeo por procesos; unidades equivalentes y reporte de producción 4. Costeo de daños, reproceso y desperdicios |
Contenidos programados por Capítulos o unidades | Contabilidad de Costos, un enfoque gerencial. Charles T. Horngren, , capítulos: 7, 8, 17 y 18 |
TERCER PARCIAL |
Duración...
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