SilaboDigital

SÍLABO
PERIODO ACADÉMICO 2015-02

1. INFORMACIÓN GENERAL

FACULTAD : DERECHO – CIENCIAS ECONOMICO EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL: DERECHO – ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
CURSO: HISTORIA DE LA CULTURA OCCIDENTAL I
GRUPO(S):
SEMESTRE: II - V
CREDITOS: 3
HORAS TEÓRICAS Y PRÁCTICAS: 3

2. PROFESORES:

Fernando Valle
Mónica Widmann
Néstor Sempé
Víctor Condori
Jianphier Pletickosich
Ana MaríaVargas
3. FUNDAMENTACION DEL CURSO
El propósito de este curso es proporcionar al alumno una base histórica que le permita comprender críticamente los principales procesos culturales que han configurado la Civilización Occidental desde sus orígenes remotos en las civilizaciones antiguas —principalmente el mundo clásico grecorromano— hasta el fin de la Edad Media.
La asignatura asume que elmundo occidental constituye históricamente una unidad cultural —con sus diferencias continentales y particularidades nacionales o aun regionales y locales— y que es posible captar conceptos, aproximaciones, valores, normas y costumbres comunes en sus diversas expresiones culturales.
Por lo tanto, el objetivo del curso es introducir al estudiante en una visión crítica general de los procesosculturales principales que generan nuevas mentalidades, conceptos, modos de ver la vida, costumbres, políticas y normas. Por lo dicho, se infiere que no se trata de dar a conocer los principales hechos históricos de la Historia Universal, ni tampoco del enfoque de la nueva historia cultural que —historiográficamente hablando— se ocuparía solo del tratamiento, producción y socialización de servicios ybienes culturales.
A lo largo del curso será fundamental el texto de Florencio Hubeñak, Historia integral de Occidente (2006), como manual introductorio a la relación entre los cambios culturales de fondo y los acontecimientos políticos, sociales y económicos.
Como se ve, la finalidad es que los alumnos puedan obtener una base de información fáctica relevante de las lecturas y que las clases seanlugares no solo de exposición magistral sino de diálogo con base en los textos introductorios.

4. SUMILLA
El curso ofrecerá una visión panorámica de la formación y desarrollo de Occidente, desde sus orígenes en las antiguas civilizaciones griega y romana hasta el fin de la Edad Media. Asumiendo la noción de “cultura” en el sentido amplio de “civilización”, el curso proporciona una perspectivageneral de las principales inflexiones culturales de Occidente, poniendo especial énfasis en la configuración de la Cristiandad como estructura sociocultural fundamental para su comprensión. Teniendo en cuenta la conjunción de factores políticos, sociales y económicos, se buscará abordar los principales cambios de perspectiva y mentalidad respecto de los problemas filosófico-teológicos fundamentales,los ordenamientos políticos y normativos, así como los presupuestos morales, costumbres y valores predominantes de cada periodo histórico.
5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL
El curso otorga el conocimiento histórico suficiente, aunque amplio y sintético, para que el estudiante pueda aprender los principales procesos históricos, establecer conexiones e iniciarse enel análisis en profundidad de los principales cambios culturales ocurridos desde la formación clásica de la Civilización Occidental hasta el fin del Medioevo, estudio formativo que sin duda será útil y necesario para su formación como persona y el ejercicio de su profesión.

6. OBJETIVO GENERAL:
Analizar y comprender los principales procesos históricos que han configurado Occidente, de modo queel alumno obtenga información real y equilibrada de los acontecimientos más relevantes que han ido conformando el mundo actual, tomando conciencia de su origen y desarrollo en el tiempo.


7. CONTENIDOS

7.1 PRIMERA UNIDAD: NOCIONES PRELIMINARES Y EL MUNDO HELÉNICO

Objetivos específicos:
Comprender la importancia del estudio de la historia como parte de la formación integral del estudiante...