SILABOS

Páginas: 5 (1187 palabras) Publicado: 1 de febrero de 2014
SÍLABO DEL CURSO ADMINISTRACIÓN II

I.

DATOS GENERALES
1.1. Facultad

Estudios de la Empresa

1.2. Carrera Profesional

:

Administración

1.3. Departamento

:

Administración

1.4. Tipo de curso

:

Obligatorio

1.5. Requisitos

:

Administración I

1.6. Ciclo de estudios

:

III

1.7. Duración del curso

:

07 semanas

1.8. Extensión horaria

:06 horas semanales

1.9. Créditos

:

03

1.10. Periodo lectivo

:

2014 - 3

1.11. Docentes responsables

:

Lucía Small Ruíz

:
II.

:

rsl@upnorte.edu.pe

FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO
La asignatura de Administración II es una de las que constituyen el eje vertebral de la
carrera de Administración de Empresas. El curso es de naturaleza teórico-práctica. El
curso tienecomo pre requisito el curso de Administración I, sin embargo es un curso
previo y básico para los siguientes cursos de la Carrera de Administración.
El curso se ha estructurado en 4 unidades de acuerdo a la secuencia del proceso de
las funciones básicas de la Gerencia: planeación, organización y control y orientado a
la aplicación a través de la investigación aplicada en una empresa del medio.III.

LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante elaborará y sustentará el trabajo final aplicando las
funciones básicas de la gerencia, a través de un caso de estudio empresarial, que
tendrá como estructura los procesos de planeamiento, organización, dirección y control.

IV.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO
4.1

El estudiante al finalizar la primera unidad seencontraran en capacidad
de distinguir y reconocer la importancia del Planeamiento y se encontrarán en
capacidad de formular diferentes tipos de planes según el perfil de las
empresas locales a través del Perfil del Proceso de Planeamiento Estratégico, y
la aplicación básica del Balanced Scorecard (BSC) o tablero de comando.

4.2

El estudiante al finalizar la segundad unidad aplicarán lasrelaciones lógicas
entre división del trabajo, la departa mentalización, la jerarquía y la

1

coordinación en empresas locales, finalmente diseñarán diferentes tipos de
organigramas para empresas locales y tendrán la capacidad para analizar las
políticas de desarrollo y administración del cambio.
4.3

Al concluir la tercera unidad el estudiante podrá identificar los diferentes
factores queinfluyen en el comportamiento de los empleados para el logro de
las metas en las empresas e identificará los diferentes estilos de liderazgo de
los gerentes de empresas seleccionadas.

4.5

Al finalizar la cuarta unidad el estudiante se encontrará posibilitado de
establecer estándares para medir el desempeño de las empresas locales y
concluir el trabajo de investigación aplicada en unaempresa del medio.

Lo anteriormente referido permitirá que el estudiante conozca sobre

herramientas

básicas de gestión empresarial.
V.

CONTENIDOS CONCEPTUALES ORGANIZADOS EN UNIDADES

TEMÁTICAS

UNIDAD 1: PLANEACIÓN


Planeamiento: Definición, propósito.



Tipos de Planes.



El Proceso de Planeamiento Estratégico.



Matriz competitiva.



Presupuesto.

Balanced Scorcard (BSC).

UNIDAD 2: ORGANIZACIÓN
 Definición de la estructura y diseño de la organización.
 Departamentalización: Estructura simple, funcional, divisional, matricial. Estructura
basada en equipos.
 Técnicas para administrar el cambio. Cambiar la estructura. Cambiar la tecnología.
Cambiar a la gente. Cambiar las estructuras organizacionales.
 Desarrollo de habilidadesinterpersonales: Para la escucha efectiva, de delegación,
para manejo de conflictos, para negociación, para la retroalimentación.
 Ética Empresarial.
 Comunicación en las organizaciones

UNIDAD 3: DIRECCIÓN
 Liderazgo.
 Motivación.
 Comportamiento Grupal.
 Conflictos Organizacionales.

2

UNIDAD 4: CONTROL
Herramientas y técnicas de control
 Control de la acción empresarial...
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