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SILABO


I. DATOS INFORMATIVOS
a. Curso : REPRODUCCION ANIMAL
b. Código : MV 305
c. Créditos : 3.0
d. Tipo : Obligatorio
e. Nivel : Pre-Grado
f. Semestre : Quinto
g. Año académico : 2012 – I
h. Semanas : 17
i. Horas teóricas : 02 hrs/semana
j. Horas practicas : 02 hrs/semana
k. Docente Responsable : M.V.Z. Ricardo García Núñez
l. Alumno Delegado : Mirtha LuzVillafuerte Quispe


II. SUMILLA
Comprende el estudio de la fisiología reproductiva de los animales domésticos, las características de cada especie animal y sus relaciones con el medio ambiente. Estudia los factores que afectan la eficiencia reproductiva y proporciona las técnicas existentes para mejorarla con el fin de incrementar la producción animal.


III. OBJETIVO DE LA ASIGNATURADesarrolla al alumno para realizar una correcta interpretación de los procesos biológicos, endocrinos y neurológicos que afectan la fisiología y el comportamiento reproductivo de las principales especies domésticas y animales de compañía para un mejor entendimiento y su aplicación en la producción animal y biotecnologías reproductivas disponibles. El aprendizaje y desarrollo de la competenciaprofesional arriba descrita pone en juego de forma integrada las capacidades personales para

a) Comprender e interpretar los mecanismos fisiológicos reproductivos de las especies domésticas. Conocerá y comprenderá la endocrinología reproductiva, interpretará los eventos fisiológicos reproductivos de las hembras y el macho, conocerá y comprenderá las técnicas disponibles para manipular los ciclosováricos en animales domésticos, orientados a la aplicación de biotecnologías reproductivas.
b) Utilizar e interpretar distintas técnicas para identificar los cambios fisiológicos reproductivos, utilizará técnicas para la manipulación ovárica y será hábil en el uso de materiales y equipos de laboratorio que se requiera para una evaluación reproductiva de los animales domésticos.
c) Transferirinformación acerca del comportamiento reproductivo de las especies domésticas. Estará motivado en la investigación de los factores que limitan la reproducción de las diferentes especies y/o desarrollo de técnicas o programas para mejorarla.


IV. METODOLOGIA

El curso se desarrollará en 17 semanas lectivas a través de actividades teórico prácticas que conforman su contenido. La teoría seimpartirá mediante clases magistrales de las Unidades Didácticas en donde el profesor trabaja con los alumnos en el aula en forma dinámica y participativa, promoviendo la reflexión, deducción y el pensamiento crítico a través de preguntas, diálogos, debates, exposiciones y trabajos individuales y en equipo, utilizando material impreso (copias, separatas), audiovisual (retroproyector, proyección dediapositivas con cañón laser, CD - DVD – TV, sistema multimedia) y pizarra, que le permita discutir los conceptos, fundamentos y aplicación de los tópicos de genética animal. Además se propiciará la interacción entre estudiantes mediante la dinámica grupal y los trabajos de investigación bibliográfica. Se analizará y discutirá los informes de los trabajos de casa así como la solución de los exámenesescritos después de cada evaluación.

En la práctica los alumnos interactúan a través de un conjunto de actividades (tareas, experiencias, experimentos, pruebas diagnósticas, discusión de casos, revisiones bibliográficas) especialmente diseñadas para propiciar la formación de investigadores en el campo de la genética y mejoramiento genético animal. Así mismo, investiga, prepara y discute artículoscuidadosamente seleccionados que refuerzan el aprendizaje (seminarios).



V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
5.1. CLASES DE TEORIA.
Semana
de clase
CONTENIDO Y ACTIVIDADES
1
Presentación del curso e información académica.
Anatomía comparada de los órganos reproductivos en hembras.
2
Clase magistral:
Hormonas: clasificación, características, función y mecanismos de acción.
3
Clase...