SIMCE_4_BASICO_MATEMATICA2013
Páginas: 7 (1601 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
DIAGNÓSTICO SIMCE
MATEMÁTICA
CUARTO BÁSICO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Julio 2013
1
1
¿Cuál es la descomposición de 879?
A. 8C + 7D + 9U
B. 9C + 8D + 7U
C. 8U + 7D + 9C
D. 9U + 8D + 7C
2
En el número 7.401, ¿qué valor representa el 4?
A. 4 unidades.
B. 4 decenas.
C. 4 centenas.
D. 4 unidades de mil.
3
La profesora le dice al curso: “Quiero que escriban un número que tenga estas doscaracterísticas:
- El dígito que ocupa el lugar de las centenas es un 0
- Tiene un 3 cuyo valor es de 3.000 unidades
¿Cuál de los siguientes números cumple con estas dos características?
A. 1.003
B. 1.300
C. 3.002
D. 3.100
4
En la biblioteca de la escuela hay una colección de 20 animales prehistóricos.
El 4º básico ya ha estudiado 13 de ellos.
Un estudiante hace el siguiente cálculo:
20 – 13 = 7
¿Quéaveriguó el estudiante con el resultado de su cálculo?
A. La cantidad de animales prehistóricos que ya no están en la biblioteca.
B. El total de animales prehistóricos que hay en la biblioteca.
C. El total de animales prehistóricos que ya estudió el curso.
D. La cantidad de animales prehistóricos que aún les faltan por estudiar.
2
5
¿Qué número hay que sumar a 318 para obtener 500?
A. 182
D. 218B. 292
C. 818
6
¿Cuál es el resultado de 308 · 6?
A.
228
B. 1.848
C 2.208
D. 18.048
7
¿Cuál es el resultado de 78 : 6?
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
8
Los campeonatos mundiales de fútbol se organizan cada 4 años.
El último fue en Sudáfrica en el 2010 y el próximo será en Brasil el 2014.
¿En cuál de estos años se realizará un campeonato mundial?
A. 2020
B. 2021
C. 2022
D. 2024
3
9
En lasiguiente secuencia de números, para pasar de un número a otro, se suma siempre la
misma cantidad.
5, 10, 15, 20, …
¿Cuál de los siguientes números NO aparecerá más adelante en la secuencia?
A. 1.400
B. 1.402
C. 1.405
D. 1.410
10
¿En cuál de estos seres vivos se ha dibujado una línea de simetría?
A.
11
B.
C.
D.
¿Cuál de los siguientes triángulos tiene un ángulo de 90º?
A.
C.
B.
D.
4
12Observa la siguiente línea de tiempo.
¿Cuánto tiempo pasó entre la fundación de la compañía de bomberos de Ancud y la de
Castro?
A. 4 años.
B. 5 años.
C. 40 años.
D. 50 años.
13
En la escuela Paicaví deciden asignar a cada curso algunos minutos de la cancha de fútbol.
Para poder hacer eso necesitan transformar las 2 horas disponibles en minutos.
¿Cuántos minutos son 2 horas?
A.
60 minutos.
B.120 minutos.
C. 200 minutos.
D. 1.200 minutos.
5
14
Observa el siguiente cuerpo geométrico. La flecha apunta a una de las aristas.
¿Cuántas aristas tiene?
A. 4
B. 6
C. 11
D. 12
15
Rosa observa un cuerpo geométrico desde varias posiciones. Cuando lo ve desde arriba, ve
un triángulo. Cuando lo ve desde el lado ve un rectángulo.
¿Cuál de los siguientes cuerpos podría estar observando Rosa?
A.B.
C.
D.
6
16
A los estudiantes de 4º Básico se les preguntó a qué hora se levantaban los días lunes. El
siguiente diagrama de puntos muestra la cantidad de estudiantes que se levantan a distintas
horas.
“Hora de levantarse el lunes”
¿Cuántos estudiantes se levantan antes de las 6:30?
A. 2
B. 5
C. 7
D. 8
17
En la Escuela Rayén le preguntaron a cada estudiante cuál era el animal que másle
impresionaba. En la siguiente tabla se muestran los animales que obtuvieron más votos.
Animal
León
Cóndor
Gato
Jirafa
Cebra
Perro
Conejo
Hipopótamo
Toro
Zorro
Nº de votos
20
12
16
35
21
32
19
12
9
13
¿Cuál fue el animal que obtuvo más votos?
A. León.
B. Perro.
C. Toro.
D. Jirafa.
7
18
En el 4ºC se hace una encuesta sobre la cantidad de hermanos que tiene cada estudiante.
Cada uno escribió enun papel la cantidad de hermanos que tiene. Estas fueron las
respuestas:
¿Cuál de estas tablas resume correctamente las respuestas de los estudiantes?
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes
2
5
4
2
1
A.
Cantidad de
estudiantes
0
5
4
2
1
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes
2
5
4
2
0
B.
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
C.
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes...
MATEMÁTICA
CUARTO BÁSICO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Julio 2013
1
1
¿Cuál es la descomposición de 879?
A. 8C + 7D + 9U
B. 9C + 8D + 7U
C. 8U + 7D + 9C
D. 9U + 8D + 7C
2
En el número 7.401, ¿qué valor representa el 4?
A. 4 unidades.
B. 4 decenas.
C. 4 centenas.
D. 4 unidades de mil.
3
La profesora le dice al curso: “Quiero que escriban un número que tenga estas doscaracterísticas:
- El dígito que ocupa el lugar de las centenas es un 0
- Tiene un 3 cuyo valor es de 3.000 unidades
¿Cuál de los siguientes números cumple con estas dos características?
A. 1.003
B. 1.300
C. 3.002
D. 3.100
4
En la biblioteca de la escuela hay una colección de 20 animales prehistóricos.
El 4º básico ya ha estudiado 13 de ellos.
Un estudiante hace el siguiente cálculo:
20 – 13 = 7
¿Quéaveriguó el estudiante con el resultado de su cálculo?
A. La cantidad de animales prehistóricos que ya no están en la biblioteca.
B. El total de animales prehistóricos que hay en la biblioteca.
C. El total de animales prehistóricos que ya estudió el curso.
D. La cantidad de animales prehistóricos que aún les faltan por estudiar.
2
5
¿Qué número hay que sumar a 318 para obtener 500?
A. 182
D. 218B. 292
C. 818
6
¿Cuál es el resultado de 308 · 6?
A.
228
B. 1.848
C 2.208
D. 18.048
7
¿Cuál es el resultado de 78 : 6?
A. 11
B. 12
C. 13
D. 14
8
Los campeonatos mundiales de fútbol se organizan cada 4 años.
El último fue en Sudáfrica en el 2010 y el próximo será en Brasil el 2014.
¿En cuál de estos años se realizará un campeonato mundial?
A. 2020
B. 2021
C. 2022
D. 2024
3
9
En lasiguiente secuencia de números, para pasar de un número a otro, se suma siempre la
misma cantidad.
5, 10, 15, 20, …
¿Cuál de los siguientes números NO aparecerá más adelante en la secuencia?
A. 1.400
B. 1.402
C. 1.405
D. 1.410
10
¿En cuál de estos seres vivos se ha dibujado una línea de simetría?
A.
11
B.
C.
D.
¿Cuál de los siguientes triángulos tiene un ángulo de 90º?
A.
C.
B.
D.
4
12Observa la siguiente línea de tiempo.
¿Cuánto tiempo pasó entre la fundación de la compañía de bomberos de Ancud y la de
Castro?
A. 4 años.
B. 5 años.
C. 40 años.
D. 50 años.
13
En la escuela Paicaví deciden asignar a cada curso algunos minutos de la cancha de fútbol.
Para poder hacer eso necesitan transformar las 2 horas disponibles en minutos.
¿Cuántos minutos son 2 horas?
A.
60 minutos.
B.120 minutos.
C. 200 minutos.
D. 1.200 minutos.
5
14
Observa el siguiente cuerpo geométrico. La flecha apunta a una de las aristas.
¿Cuántas aristas tiene?
A. 4
B. 6
C. 11
D. 12
15
Rosa observa un cuerpo geométrico desde varias posiciones. Cuando lo ve desde arriba, ve
un triángulo. Cuando lo ve desde el lado ve un rectángulo.
¿Cuál de los siguientes cuerpos podría estar observando Rosa?
A.B.
C.
D.
6
16
A los estudiantes de 4º Básico se les preguntó a qué hora se levantaban los días lunes. El
siguiente diagrama de puntos muestra la cantidad de estudiantes que se levantan a distintas
horas.
“Hora de levantarse el lunes”
¿Cuántos estudiantes se levantan antes de las 6:30?
A. 2
B. 5
C. 7
D. 8
17
En la Escuela Rayén le preguntaron a cada estudiante cuál era el animal que másle
impresionaba. En la siguiente tabla se muestran los animales que obtuvieron más votos.
Animal
León
Cóndor
Gato
Jirafa
Cebra
Perro
Conejo
Hipopótamo
Toro
Zorro
Nº de votos
20
12
16
35
21
32
19
12
9
13
¿Cuál fue el animal que obtuvo más votos?
A. León.
B. Perro.
C. Toro.
D. Jirafa.
7
18
En el 4ºC se hace una encuesta sobre la cantidad de hermanos que tiene cada estudiante.
Cada uno escribió enun papel la cantidad de hermanos que tiene. Estas fueron las
respuestas:
¿Cuál de estas tablas resume correctamente las respuestas de los estudiantes?
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes
2
5
4
2
1
A.
Cantidad de
estudiantes
0
5
4
2
1
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes
2
5
4
2
0
B.
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
C.
Nº de
hermanos
0
1
2
3
4
Cantidad de
estudiantes...
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