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CONTEXTO HISTORICO
Durante el siglo XVII la burguesia se desarrolla y el capitalismo favorece el comercio. En la política, se da un periodo de inestabilidad, con la guerra de los 30 años y la manifestación del progreso de la ciencia, donde la mentalidad racionalista gana terreno y figuras hicieron aportaciones como Descartes con las coordenadas cartesianas o Newton y Leibniz con el cálculoinfinitesimal.
Descartes nace en 1596 y muere en 1650 y su vida se caracteriza por:
1. El absolutismo que no es sólo una doctrina, sino una mentalidad (enemiga de la democracia).
El absolutismo se manifiesta de modo especial en Francia. Los reyes consiguen el absolutismo gracias al apoyo de la burguesia, al cansancio de las guerras y a la fuerte personalidad de ellos.
Todo este periodo será unamera preparación para la revolución francesa.
2. En la religión el movimiento protestante inicia la reforma que se inicia con Lutero y Calvino y la contrarreforma con San Ignacio de Loyola. El hecho más importante fue el concilio de Trento y la fundación de la Compañía de Jesus sobre la educación. Descartes fue educado en el colegio de los jesuitas de la Fléche inmerso en la filosofíaescolástica. Estudiará la filosofía de Francisco Suárez, representante de la escolástica.
3. En cuanto a las ciencias, Copérnico, Kepler y Galileo, asientan la nueva ciencia experimental. Condenado Galileo, las obras de Descartes aparecen incluidas en el “Índice Romano de libros prohibidos”. Es lo que le lleva a Descartes a Holanda, donde se refugian los filósofos. Descartes es acusado de ateísmo variasveces lo que le hace ir a Suecia por invitación de la reina Cristina para ser su profesor, donde muere en menos de un año.

CONTEXTO CULTURAL
El contexto cultural está marcado por el triunfo del Barroco. Este periodo se manifiesta en el arte, en la pintura de Rubens o Ribera que expresa el movimiento, el contraste de esa sociedad, la escultura de Bernini y la arquitectura de obras como elmonasterio del Pilar de Zaragoza o el Palacio de Versalles de Paris. El Barroco repercute también mucho en la literatura y en la obra de los grandes representantes de este período se manifiesta la idea de la fugacidad de la vida, el movimiento, el pesimismo, así como el contraste entre realismo e idealismo. Shakespeare, Calderón conciben la vida como un teatro en que cada uno es un actor que desempeña unpequeño papel, o como un sueño efímero del que despertaremos alguna vez. En Cervantes el contraste entre realismo e idealismo es evidente en su obra cumbre: el Quijote.


CONTEXTO FILOSOFICO
El racionalismo no es nada nuevo. Tuvo sus orígenes en la filosofía griega, más tarde, continuaría en la filosofía medieval, con la Escolástica; continuó después en el Renacimiento, la Modernidad. Cuando sehabla sobre el Racionalismo, decimos que Descartes es el padre de una nueva filosofíca caracterizada por la autonomía de la razón. Esto implica que la filosofía moderna no sea regulada por ninguna instancia exterior, ya que a lo largo de la Edad Media la filosofía ha sido esclava de la teología, con San Agustín, San Anselmo y Sto. Tomás., y esta es la primera vez que se le da a la razónsuficiente autonomía para que juzgue lo verdadero y lo conveniente.
El racionalismo hace un balance de la existencia de teorías contrarias en filosofía y la falta de acuerdo entre los filósofos, y sus representantes más destacados son: Descartes, Leibniz, Spinoza y Malebranche. Esta corriente siempre se ha enfrenteado al empirismo, cuyo máximo representante será Hume. Para los racionalistas todo lo quesucede en el mundo tiene una explicación y una justicación y se puede conocer a traves de la razón. Su objeto es un sistema constituido por teorías basadas en el racionamiento matemático y en la física. El uso de este método puede hacer de la filosofía una ciencia, en vez de un campo de discusiones, pues, la variedad de las opiniones filosóficas era un espectáculo deprimente.
LA RELACIÓN DEL...