Sistema Cardiovascular

METODO DE ESTUDIO IPLER
QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO
1. INSPECCIONAR: En este libro encontré la gran historia que hay detrás de este cuento “quien se ha llevado mi queso”, en la primera partedel libro era una breve introducción a lo que sería la reflexión del cuento, muestra las experiencias de varias personas que cuando leyeron el libro se produjeron cambios en sus vidas.
Luego de estosigue la reunión en CHICAGO de un grupo de jóvenes ex compañeros de la escuela, donde comienzan contar sus experiencias vividas y se dan cuenta que aunque tienen vidas diferentes poseen algo en común,como lo es “el miedo al cambio”, es en este momento donde interviene MICHAEL narrándoles el cuento, con el que se pone en evidencia la necesidad de aceptar y adaptarse a un cambio, este cuento queutiliza 4 personajes que representan cada una de las etapas de nuestras vidas. También un laberinto que son las cosas que nos rodean, el mundo en el que estamos inmersos y por último el queso que sonlas metas que nos trazamos. El autor de este libro quiere dejar una gran enseñanza a sus lectores, y es por este motivo que después de la narración los compañeros de MICHAEL reflexionan y decidenaplicar lo que habían aprendido del cuento, luego de que sucediera esto hubo otra reunión donde cada uno expreso nueva mente sus experiencias pero ya basándose en el cuento, de cómo el cuento influyo ensus vidas y de la importancia que tiene a prender aceptar los cambios que se nos presentan.

2. PREGUNTAR: en el transcurrir de la lectura me encontré con una serie de títulos y subtítulos, queaumentaban mi curiosidad, como por ejemplo el comenzar leyendo “quien se ha llevado mi queso” me pregunte que ese título a que se refería, sin embargo decidí seguir leyendo porque por algo estaba allí,empecé a leer el titulo y poco a poco me fui dando cuenta lo importante que podría ser para mi vida aprender a afrontar los cambios que se me presentaban.
Seguí leyendo y se fue despertando mi...