Sistema De Gestion Entidad Educativa
COLEGIO SAN ANGEL DE SALAMANCA
1. Introducción
Teniendo en cuenta que la etapa escolar es donde los estudiantes reciben laeducación básica para su vida, y que es desde allí donde se forman valores éticos y morales de las personas, es una gran oportunidad para sembrar valores como el respeto por el medio ambiente, el usoadecuado de los recursos naturales, la concientización de la importancia del desarrollo económico sostenible, esto hace una gran oportunidad para que las instituciones educativas no solo enseñenconocimientos en las ciencias, sino que practiquen lo que enseñan, a través de la implementación de un sistema de gestión ambiental, es la manera como se hace tangible la teoría, y se convierte enpractica, esto hace que los niños y jóvenes, se empapen en un proceso real que lleve a la protección del medio ambiente, en la prevención de la contaminación ambiental y la preservación de los recursosnaturales.
2. Generalidades de la Empresa
Es una institución educativa de carácter privado presta el servicio educativo en los niveles preescolar, primaria básica secundaria y media, la cualcuenta ya con un sistema de gestión de calidad certificado bajo la norma NTC ISO 9001:2008.
3. Identificar y Caracterizar los Aspectos Ambientales
Lo primero es identificar que procesos generanimpacto ambiental, ya sea por los desechos contaminantes o alto consumo de recursos naturales.
PROCESO GENERADOR DE DESECHOS O EMISIONES ATMOSFERICAS CONSUMO DE RECURSOS NATURALES TIPO DE IMPACTOAcadémico • Desechos inorgánicos
• Desechos de practicas de laboratorio Agua, energia BAJO
Alimentos y bebidas • Desechos organicos: Residuos de alimentos, desperdicios.
• Desechos inorgánicos:Vidrio, papel, plástico, varios.
Agua, energia, gas natural, acpm. ALTO
Transporte Emisiones atmosféricas - MEDIO
Servicios generales - Consumo de Agua y energia BAJO
Administración Desechos...
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