sistema educativo de mexico

Sistema educativo de México


Logotipo actual de la Secretaría de Educación Pública
El sistema de la educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México acursar por lo menos los niveles primario, secundario y medio superior de la educación, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con la educación requerida.
La educación es un proceso que permite al individuo obtener un aprendizaje para un cambio en su persona y en la sociedad; por ello, su importancia resulta indiscutible, ya que el serhumano se convierte en dependiente de ella todos los días de su vida. Así mismo existen muchas maneras de ver y estudiar a la educación, cuyo análisis puede realizarse desde las perspectivas sociológica, biológica, psicológica y filosófica.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) es la institución encargada de administrar los distintos niveles educativos del país desde el25 de septiembre de 1921,fecha de su creación.1 Además, cada una de las entidades federativas posee organismos análogos que regulan y administran la educación que se imparte en los territorios de su competencia.

En México existen diferentes niveles de educación: educación básica, media superior y superior, los cuales comprenden estudiosen:preescolar, primaria, secundaria, bachillerato, licenciatura, maestría y doctorado, además de diplomados y otras modalidades deeducación superior. La educación básica (conformada por preescolar, primaria, secundaria y preparatoria o bachiller) es obligatoria e impartida por el Estado (federación, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los términos del artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.2
Índice  [ocultar] 
1 Historia
1.1 Edad precortesiana
1.2 Teleología de la educación
1.3 Aspecto jurídico de la educación
1.4 Estructura orgánica
2 El periodo de la Reforma
2.1 La escuela modelo de Orizaba
2.2 Secretaría de Educación Pública
2.3 Las escuelas lancasterianas en México
2.3.1 Maestros distinguidos
2.3.2 Decadencia de las escuelas lancasterianas
2.3.3 Juicio sobre la pedagogíalancasteriana
2.4 Periodo de Unidad Nacional
2.4.1 Instituciones y proyectos
2.5 Educación socialista
3 El Sistema Educativo Mexicano
3.1 Educación técnica
3.2 Educación inicial
3.3 Educación básica
3.3.1 Educación preescolar
3.3.2 Educación primaria
3.3.3 Educación secundaria
3.4 Educación media superior
3.5 Educación superior
3.5.1 UNAM
3.5.2 IPN
3.5.3 Escuelas Normales
3.5.4 UAM3.6 Educación a distancia en México
3.7 Universidades autónomas estatales
4 Reforma Integral de la Educación Media Superior
5 Organismos sobresalientes
6 Véase también
7 Referencias
8 Enlaces externos
Historia[editar]
Artículo principal: Historia de la educación en México
La educación en México ha tenido un papel relevante y se ha traducido en las normas jurídicas que constituyen el derecho dela educación. Desde que México se constituye como país independiente, las normas que han regulado la educación mexicana, independientemente de la ideología del gobierno que las haya emitido, es que siempre han expresado los anhelos y necesidades del país.
Edad precortesiana[editar]
La edad precortesiana hace referencia a la época anterior a la llegada de los españoles, en donde las civilizacióndel anáhuac desarrollaron una educación muy singular para sus pobladores. Para estudiarla la hemos dividido en cuatro aspectos: Teleología de la educación, Aspecto Jurídico de la educación, Estructura orgánica y Didáctica utilizada..
Teleología de la educación[editar]
La educación es uno de los pilares más importantes de toda Cultura. En la educación se transmiten los valores,...