Sistema educativo israel

Sistema educativo israelí.
La misma cultura y tradición israelí motiva el estudio y el constante progreso. Allá me dijeron "El orgullo mas grande de un padre es ser superado por su hijo". Esaactitud se ve reflejada en la sociedad. El adolescente es muy consciente de lo importante que es aprender y obtener buenos resultados. Así también el estado aporta mucho a esta causa invirtiendo dinero ytiempo en mejorar el sistema educativo, la infraestructura y motivando el aprendizaje. Como resultado se obtiene una educación del mejor nivel, gente muy capaz y un país en crecimiento.
La educación esobligatoria y gratuita a partir de los 6 años (obligatoria hasta los 16, gratuita hasta los 18). Aunque la mayoría de los chicos inician el jardín a la edad de 2 o 3 años. Hay que destacar que en lamayoría de las familias israelíes, ambos padre y madre trabajan. Este es uno de los motivos por el cual muchos niños son llevados a guarderías desde muy temprana edad las cuales motivan e incentivan elaprendizaje.
Hay cuatro tipos diferentes de colegios:
Laicos estatales y privados: No se enseña ningún tipo de religión, admite a cualquier persona, independientemente de sus creencias.
Religiososestatales y privados: Se enfatiza el estudio de la Tora
Ultraortodoxos privados: Exclusivos para judíos ortodoxos. Por la mañana se cumple con el programa normal, por la tarde se estudia las escriturase historia Judía. Solo judíos ortodoxos son aceptados.
Islámicos privados: Estos son los más escasos. Cada colegio posee cierta independencia del programa de enseñanzas básicas impuesto por elestado. Por lo que el traspaso de un estudiante de una institución a otra, resulta muy complicado. Solo admiten musulmanes.
Son seis años de primaria y seis de secundaria. Esta se inicia el primero deseptiembre para ambos niveles y finaliza el 20/7 para secundaria, el 30/7 para primaria. El horario de entrada es alrededor de las 7:45 cinco días a la semana, algunos seis (solo sábado sin clases o...