sistema estomatognatico


INTRODUCCIÓN



En este trabajo se presentara información recopilada, gracias a las presentaciones expuestas por nuestros compañeros, donde sus temas son de gran relevancia en el que hacer fonoaudiológico.

El propósito principal de este documento, es adjuntar semana a semana, las actividades realizadas de la asignatura, para poder dejar en evidencia cada proceso realizado, tanto enconjunto con evaluaciones dentales, como individuales con los resúmenes de cada presentación como también las respectivas reflexiones.

En este portafolio encontraras información como la evolución dentaria, funciones del sistema estomatognático, oclusión normal, anomalías dentomaxilares, fisuras palatinas y exámenes como la Cefalometría y el examen extraoral de la dentición.

Además esteinstrumento estará a disposición para quien necesite encontrar la información relacionada a alguno de estos temas a presentar. Así poder aportar al conocimiento de forma grupal y de manera atractiva para el lector.

Junto con esto destacar la importancia presente en cada uno de estos temas para un profesional como el Fonoaudiólogo y el contenido el cual está inmerso para poder ser aprovechado al máximoy aplicado en otros aspectos. Dejando abierta la invitación para informarse y sacar buen provecho de esta inquisición otorgado en este útil documento.



RECURSOS Y CONTENIDOS DE APRENDIZAJE SEMANAL
Viernes 30 de Mayo 2014
GRUPO Nº1
Anomalías dentomaxilares.
GRUPO Nº2
Cefalometría.
GRUPO Nº3
Oclusión normal.
GRUPO Nº4
Examen extra oral y morfología facial.
GRUPO Nº5
Evolución de ladentición.
GRUPO Nº6
Componentes y fisiología del sistema estomatognático.
GRUPO Nº7
Fisuras palatinas.

GRUPO Nº1
Anomalías dentomaxilares
Resumen:
Según clasificación de Angle
Clase I neutroclusión
Correcta relación oclusal perfil y equilibrio facial.


Clase II distoclusión
Perfil facial convexo, primer molar y canino superior hacia vestibular.
División 1

Losincisivos superiores con inclinación hacia vestibular. Perfil convexo.
División 2

Los incisivos superiores se encuentran con inclinación hacia palatino. Perfil recto o levemente convexo.


Clase III
Posición invertida arcada inferior hacia anterior, presenta un perfil cóncavo y desequilibrio facial.





Clasificación biogenética modificada
Anomalías intermaxilares
Transversales
Enestas anomalías generalmente se producen las compresiones en el hueso maxilar superior, esto provoca que se manifieste una mordida cruzada o mordida vis a vis.
Sagital
Alteración del crecimiento y desarrollo dentomaxilares. Formas progenicas (alteraciones de la mandíbula o una de sus piezas dentarias, se encuentran más adelante que el maxilar superior) dentro de este grupo encontramos:Mordida invertida simple.
Oclusión pirogénica forzada por acomodación, sin aliteraciones secundarias.
Oclusión pirogénica forzada, por acomodación con alteraciones secundarias.
Progenie verdadera.
Retrognacia.

Distoclusión
Posición más retraída de la mandíbula, respecto al maxilar superior, protrusión espaciada o apiñada, regresión frontal, región frontal normal.
Anomalía intramaxilaresAlteraciones en el tamaño dentario: diente grande, diente pequeño, alteraciones en el número de piezas dentarias, supernumerarias, agenesia dentaria, alteraciones por pérdida de tejido dentario.




Mapa conceptual




















GRUPO Nº2
Cefalometría
Resumen:Cefalometría






























ANALISIS CEFALOMETRICO







GRUPO Nº3
Oclusión normal
Resumen:

A los 12 años de edad se adquiere la dentición permanente.
Oclusión dentaria:
Es un componente básico del sistema estomatognático y consiste ser la relación entre las piezas dentarias superiores e inferiores. Se...