Sistema Hacpp

I. DATOS GENERALES
CÓDIGO A0399
CARÁCTER OBLIGATORIO
CRÉDITOS 3
PERIODO ACADÉMICO 2011 - I
PRERREQUISITO NINGUNO
HORAS Teóricas: 02 Prácticas: 02
DOCENTE(S) Ps. Masha Isabel Gálvez Vigo
Ps. Carmen Gladys Aliaga Arroyo
Ps. Carmen Betty Cossio Muñoz
JEFE(S) DE PRÁCTICA Ps. Masha Isabel Gálvez Vigo
Ps. Carmen Gladys Aliaga Arroyo
Ps. Carmen Betty Cossio Muñoz

II. SUMILLA DE LAASIGNATURA

La asignatura contiene: El estudio de la naturaleza y fundamentos de la psicología como ciencia y como tecnología; su objeto de estudio y áreas de aplicación; los métodos de investigación; las bases biológicas y socioculturales del comportamiento; los procesos psicológicos y funciones más importantes; el aprendizaje; etapas del desarrollo del ser humano; personalidad y conductadesadaptada.

III. COMPETENCIA

Identifica conceptos básicos de la psicología general y aplica estrategias metacognoscitivas, en busca de la mejora de su desarrollo personal e interpersonal, asumiendo una actitud de cambio.

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
UNIDAD SEMANA CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS ACTITUDES

I

1ª Prueba diagnóstica.
Presentación y explicación del silabo.Fundamentos de la psicología:
Definición. Objeto de estudio. Procesos psicológicos y conducta, Clasificación de los procesos psicológicos.

Finalidad de la psicología. Ramas de la psicología, teórica y aplicada.

Explica conceptos básicos de la psicología general. Valora la importancia de los conocimientos psicológicos para mejorar su desarrollo personal y sus relaciones interpersonales.
2ªMétodos de investigación en Psicología:
Observación natural, Estudios de caso, Encuestas, Investigación correlacional, Método experimental, Método correlacional.

Técnicas utilizadas en la investigación psicológica:
La entrevista, los test o pruebas psicológicas.
Diferencia los métodos y técnicas de la psicología.
3ª Bases biológicas de la Psicología:
Sistema nervioso:

Sistema nerviosocentral: Encéfalo y médula espinal.
Sistema periférico: Sistema somático, sistema autónomo. Simpático y parasimpático.

Sistema endocrino.
Clasifica las funciones del sistema nervioso y endocrino.
4ª Bases socio-culturales del psiquismo humano:
Socialización:
Definición.
Agentes de socialización: la familia, la escuela, la comunidad y los medios de comunicación.

Manifestaciones de laSocialización: el lenguaje, imitación, sugestión, rumor, costumbres, creencias, multitud, muchedumbre, opinión pública.
Analiza las bases socioculturales del psiquismo humano.
5ª Actitudes:
Definición, componentes. Formación de las actitudes.
El prejuicio. Evalúa sus actitudes con relación a sí mismo y hacia los demás.


II 6ª Conciencia:
Estados de conciencia, definición.Niveles de vigilia: atenta, relajada, excesiva.
Sueño: definición, características, funciones, fases del sueño, alteraciones del sueño.

Atención
Definición, características, factores que intervienen en la atención, tipos de atención. Aplica estrategias para mejorar sus niveles de conciencia y atención.
7ª Procesos Psicológicos superiores: Procesos cognitivos:
Sensación:
Definición,base anátomo fisiológica, modalidades sensoriales, límites de la sensación.

Percepción:
Definición, sus elementos, funciones, factores, principios. Alteraciones de la percepción.
Aplica estrategias para mejorar sus modalidades sensoriales y perceptuales.
8ª Memoria:
Definición, etapas de la memoria. Alteraciones de la memoria.

El olvido:
Definición, causas. Aplicaestrategias mnémicas para mejorar su memoria en cada una de las etapas.

Primer Parcial
III 10ª Pensamiento:
Definición, elementos. Modalidades del pensamiento. Operaciones. Funciones.

Lenguaje:
Definición, bases biológicas, características, funciones, tipos de lenguaje.
Relación entre el pensamiento y el lenguaje. Aplica estrategias para estimular sus operaciones y funciones del...