Sistema Reproductor Masculino
AREA: Ciencias Naturales y Educación Ambiental SUBJECT: Biología UNIT N° 2: La Reproducción en los seres vivos TOPI: Reproducción en los seres vivos WORKSHEET N° one GRADE:7.1 y 7.2 PERIOD: Third TIME: 4 horas RESOURCES: Guías, Cuadernos Colores, Fotocopias, laminas, videos TEACHER: Álvaro Figueroa Sánchez y Lucy Vallejo Cardona
STANDARD: Explico la variabilidaden las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural.
SKILL: Comparo diferentes sistemas de reproducción. Justifico laimportancia de la reproducción sexual en el mantenimiento de la variabilidad. Establezco la relación entre el ciclo menstrual y la reproducción humana.
La reproducción en animales
THEORETICALFOUNDATION: Reproducción en animales
PRACTICE: Realiza mapas conceptuales, esquemas y reconoce la importancia de la reproducción para la supervivencia de las especies
EXTRA ASSIGMENT: Consulta sobrela clonación
CITIZEN SKILL: Asume con seriedad las opiniones de sus compañeros y plantea soluciones a los dilemas que se generan en clase con respecto a la clonación humana
GENERAL WORK SKILL:Diferencia con claridad los tipos de reproducción y su importancia en la conservación de las especies.
EXPERIENCE. Individual Work
¿A qué crees que se deba este hecho?THEORETICAL FOUNDATION: Team work
1. REPRODUCCIÓN EN ANIMALES
Existe una gran uniformidad en lo que respecta a la reproducción y el ciclo vital de los animales: los cuales son diploides y producengametos haploides: óvulos de gran tamaño y espermatozoides, que se desplazan debido a un flagelo.
1.1 Reproducción asexual
La mayoría de los animales invertebrados se reproducen asexualmente. Lastres tipos más comunes de reproducción asexual son: la fragmentación, la gemación y la partenogénesis.
1.1.1 Fragmentación
La fragmentación ocurre cuando se regeneran organismos nuevos a partir...
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