Sistema solar
Páginas: 8 (1778 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2013
Justificación del trabajo
Creemos que trabajar este tema es importante para nuestro desarrollo, sobre todo porque en esta edad se empezamos a adquirir el conocimiento e iniciamos el desarrollo del pensamiento crítico; por lo tanto elegimos el tema del sistema solar, para ir desarrollando nuestras habilidades, creatividad, e imaginación. Además nos ayuda a aprender a exponer en frente de loscompañeros y a expresarnos adecuadamente.
El apoyo de nuestros padres es muy importante porque nos guían y nos ayudan a descubrir el interés por la investigación y el descubrimiento de nuevos temas.
Objetivo General
Aprender sobre las características principales del el sistema solar.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las características de los planetas que forman el sistema solar.
Conocer el movimiento de traslación y rotación terrestre.
Conocer la diferencia entre los planetas interiores y exteriores
Introducción
En este trabajo se exponen las características del sistema planetario en el que se encuentra nuestratierra: el sistema solar.
Se encuentran las características mas importantes de cada uno de los planetas que hasta ahora el hombre conoce, comenzando por los interiores y concluyendo con el lejano plutón. Todo ello para conocer más a fondo nuestro lugar en el universo y la importante relación entre todos los que conformamos el sistema solar. Además de comentar un poco sobre el movimiento derotación y traslación de la tierra.
El Sistema Solar
Durante mucho tiempo se creyó que la Tierra, nuestro planeta era el centro del universo y que todo giraba en torno a ella incluyendo al Sol. Científicos como Copérnico y Galileo, dieron una gran pelea para que se aceptara el universo como es: la Tierra y los demás planetas girando alrededor del Sol.Muchos de ellos fueron maltratados por esto, pero finamente sus ideas fueron aceptadas y comprobadas.
Poco tiempo después grandes pensadores como Kepler y Newton a través de largos y complejos estudios explicaron como funcionaba el cielo, es decir, cómo y porqué los planetas se mueven alrededor del Sol, cómo puede predecirse su movimiento y muchas otras cosas que se desconocían hasta esa época,dando origen a la Astronomía moderna. En los últimos dos siglos el desarrollo de la Astronomía ha sido impresionante sobre todo en los últimos años en que el hombre a podido viajar al espacio y pisar otros cuerpos celestes como la Luna. Es mucho lo que se conoce aunque también mucho lo que falta por descubrir.
Los planetas
Los planetas del sistema solar son tan distintos entresí que suelen dividirse en tres familias: planetas pequeños o terrestres (mercurio, venus, tierra, Marte y Plutón); planetas gigantes parecidos al sol, por lo menos por su baja densidad media y su composición (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), y planetoides o asteroides, muy pequeños y numerosos.
El sol
Es el regente del Sistema Solar su gran masa produce la fuerza de gravedad que mantienea los planetas girando alrededor de él. Aporta toda la energía que llega a todos los planetas. Es una estrella como cualquiera otra que vemos en las noches, sin embargo, por estar tan cerca de nosotros la vemos mucho más grande. Ver anexo 1
Mercurio
Es el planeta más cercano al Sol y por ello su temperatura es muy alta. Su apariencia es muy similar a la de La Luna. Mercurio es el planetamás pequeño del Sistema Solar, y es el que más cerca del Sol se encuentra. La superficie de este planeta se parece mucho a los "mares" de nuestra Luna, siendo los cráteres también muy abundantes. Ha comenzado a ser estudiado en detalle a principios del siglo XXI. Ver anexo 2
Venus
Se considera el planeta gemelo de la Tierra puesto que tiene casi su mismo tamaño. Su superficie es muy caliente...
Creemos que trabajar este tema es importante para nuestro desarrollo, sobre todo porque en esta edad se empezamos a adquirir el conocimiento e iniciamos el desarrollo del pensamiento crítico; por lo tanto elegimos el tema del sistema solar, para ir desarrollando nuestras habilidades, creatividad, e imaginación. Además nos ayuda a aprender a exponer en frente de loscompañeros y a expresarnos adecuadamente.
El apoyo de nuestros padres es muy importante porque nos guían y nos ayudan a descubrir el interés por la investigación y el descubrimiento de nuevos temas.
Objetivo General
Aprender sobre las características principales del el sistema solar.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar las características de los planetas que forman el sistema solar.
Conocer el movimiento de traslación y rotación terrestre.
Conocer la diferencia entre los planetas interiores y exteriores
Introducción
En este trabajo se exponen las características del sistema planetario en el que se encuentra nuestratierra: el sistema solar.
Se encuentran las características mas importantes de cada uno de los planetas que hasta ahora el hombre conoce, comenzando por los interiores y concluyendo con el lejano plutón. Todo ello para conocer más a fondo nuestro lugar en el universo y la importante relación entre todos los que conformamos el sistema solar. Además de comentar un poco sobre el movimiento derotación y traslación de la tierra.
El Sistema Solar
Durante mucho tiempo se creyó que la Tierra, nuestro planeta era el centro del universo y que todo giraba en torno a ella incluyendo al Sol. Científicos como Copérnico y Galileo, dieron una gran pelea para que se aceptara el universo como es: la Tierra y los demás planetas girando alrededor del Sol.Muchos de ellos fueron maltratados por esto, pero finamente sus ideas fueron aceptadas y comprobadas.
Poco tiempo después grandes pensadores como Kepler y Newton a través de largos y complejos estudios explicaron como funcionaba el cielo, es decir, cómo y porqué los planetas se mueven alrededor del Sol, cómo puede predecirse su movimiento y muchas otras cosas que se desconocían hasta esa época,dando origen a la Astronomía moderna. En los últimos dos siglos el desarrollo de la Astronomía ha sido impresionante sobre todo en los últimos años en que el hombre a podido viajar al espacio y pisar otros cuerpos celestes como la Luna. Es mucho lo que se conoce aunque también mucho lo que falta por descubrir.
Los planetas
Los planetas del sistema solar son tan distintos entresí que suelen dividirse en tres familias: planetas pequeños o terrestres (mercurio, venus, tierra, Marte y Plutón); planetas gigantes parecidos al sol, por lo menos por su baja densidad media y su composición (Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno), y planetoides o asteroides, muy pequeños y numerosos.
El sol
Es el regente del Sistema Solar su gran masa produce la fuerza de gravedad que mantienea los planetas girando alrededor de él. Aporta toda la energía que llega a todos los planetas. Es una estrella como cualquiera otra que vemos en las noches, sin embargo, por estar tan cerca de nosotros la vemos mucho más grande. Ver anexo 1
Mercurio
Es el planeta más cercano al Sol y por ello su temperatura es muy alta. Su apariencia es muy similar a la de La Luna. Mercurio es el planetamás pequeño del Sistema Solar, y es el que más cerca del Sol se encuentra. La superficie de este planeta se parece mucho a los "mares" de nuestra Luna, siendo los cráteres también muy abundantes. Ha comenzado a ser estudiado en detalle a principios del siglo XXI. Ver anexo 2
Venus
Se considera el planeta gemelo de la Tierra puesto que tiene casi su mismo tamaño. Su superficie es muy caliente...
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