Sistema

Páginas: 20 (4955 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
UVM











Teoría de Sistemas Aplicada


Saltillo, Coah.



















C O N T E N I D O



Pág.

Introducción 3

Marco Conceptual 5

Modelos de Sistemas 12

Aplicación del enfoque de sistemas 19

Diagnóstico de sistemas y organizaciones 24

Análisis y diseño de sistemas31

Implementación de sistemas 39

Regulación de los sistemas 43

Epílogo 53



















MARCO


CONCEPTUAL





ANTECEDENTES


La concepción del mundo será siempre diferente para cada individuo en virtud a la interpretación que cada quien tiene de su propia realidad. En consecuencia, el valor del conocimiento sobre laTeoría de Sistemas le proporcionará a cada persona la posibilidad de entender el orden en el universo a través de la búsqueda de un orden de órdenes, de una ley de leyes. Para cada estudiante de esta nueva disciplina es importante conocer los fundamentos de la ciencia en estudio, ya que la aplicación exitosa del conocimiento se logra cuando entendemos el lenguaje, el contexto y los beneficios que sepueden obtener al llevar a la práctica dicho conocimiento.
El enfoque de sistemas evolucionó a partir de la teoría general de los sistemas, formulada por un equipo interdisciplinario de científicos con intereses comunes, entre quienes destacaron: el biólogo Ludwig von Bertalanffy, el economista Kenneth Boulding, el biomatemático Anatol Rapoport y el fisiólogo Ralph Gerard.
En la reuniónanual de 1954 de la American Association for the Advancement of Science se fundó la Sociedad para la Teoría General de los Sistemas (Society for General Systems Theory), cambiando posteriormente su nombre al de Sociedad para la Investigación General de los Sistemas (Society for General Systems Research), cuyo propósito y actividades se orientaron a promover el desarrollo de sistemas teóricos quefueran aplicables a más de uno de los campos tradicionales del conocimiento; investigar el isomorfismo de los conceptos, leyes y modelos en varias ramas de la ciencia y contribuir a transferencias útiles de una ciencia a otra; alentar la creación de modelos teóricos propios en los campos que carecen de ellos; minimizar la repetición de esfuerzos teóricos en diferentes campos; y promover la unidad delas ciencias mejorando la comunicación entre especialistas.










DEFINICIONES



Sistema: - Conjunto de elementos que se encuentran interactuando (Bertalanffy).
- Un conjunto organizado formando un todo en el que cada una de sus partes está
conjuntada a través de una ordenación lógica que encadena sus actos a un fin común (Pozo Navarro).
-Conjunto de elementos que se encuentran interactuando e integrados a un todo
jerárquicamente organizado para lograr un objetivo común (López Palomino).


Sistema Cerrado:
Es aquel que se mantiene aislado sin interactuar e intercambiar recursos con su medio ambiente.

Sistema Abierto:
Es aquel que permite el intercambio de recursos con su medio ambiente.

Nivel deSistema:
Es la posición definida por el observador al estudiar un sistema.

Componentes del Sistema o Sub-Sistemas:
Son aquellos elementos o partes que integran al sistema total.

Supra sistema:
Es el medio ambiente en el que se encuentran inmersos los sistemas.











ELEMENTOS DE UN SISTEMA



Es inacabable el número de elementos que pueden formar parte de unsistema, sin embargo necesariamente requerimos orientar nuestro criterio para establecer por lo menos ciertos elementos básicos que nos ayuden a comprender lo que forma un sistema.

Al final de un estudio minucioso sobre los diferentes puntos de vista de diversos ensayos sobre sistemas, podemos extractar los siguientes elementos básicos que son requeridos para conformar un sistema:

Propósito:...
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