Sistemas Mundo 1

Revista Historia Y MEMORIA
ISSN: 2027-5137
historiaymemoria@uptc.edu.co
Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia
Colombia

Martínez Martín, Abel Fernando
REFLEXIONES EN TORNO AL SISTEMA MUNDO DE IMMANUEL WALLERSTEIN
Revista Historia Y MEMORIA, vol. 2, -, 2011, pp. 211-220
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

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REFLEXIONES EN TORNO AL
SISTEMA MUNDO
DE IMMANUEL WALLERSTEIN

1
•

Abel Fernando MartfnezMartfn
MD. Ms Historia
Profesor Asociado Escuela de Medicina UPTC

Immanuel Wallerstein
De familia judía austriaca que emigró a Alemania y luego a Estados
Unidos, nace en 1930 en Nueva York. Estudios en la Universidad
de Columbia donde se gradúa en 1951. Obtuvo la maestría en 1954
y el doctorado en 1959. Profesor de sociología 1976-1999; director
del Centro Fernand Braudel de estudios económicos,sistemas
históricos y civilización; Director de estudios asociados en la Escuela
de Altos Estudios en Ciencias Sociales en París; Presidente de la
Asociación Sociológica Internacional 1994-98 y Presidente de la
Comisión Gulbenkian para la restauración de las ciencias sociales.
Su obra más importante, El moderno sistema-mundo aporta a la
ciencia histórica un nuevo modelo teórico-interpretativo.Apareció
en tres volúmenes 1974-1980-1989. Wallerstein tiene influencia
intelectual de Marx, Braudel, de la Teoría de la dependencia y de
la experiencia práctica en África post-colonial. Otras obras: 1991
-Raza, nación y clase. 1996- Abrir las ciencias sociales. 1998Impensar las Ciencias Sociales 2007 - Geopolítica y geocultura:
ensayos sobre el moderno sistema mundial. A los 80 años sigue
produciendo.
1Este texto fue presentado por el autor para su discusión, en el Seminario Permanente
del Doctorado en Historia de la UPTC, en el mes de marzo de 2011.

Revista Historia Y MEMORIA, Vol. 2. Afio 2011, pp. 211-220

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Estas reflexiones se hacen en base a la lectura de cuatro textos
de Immanuel Wallerstein:
1- Wallerstein, l. (1997) A world-system perspective on the
social sciences. The capitalistworld-economy, Cambridge,
Cambridge University, pp. 152-164, publicado por primera
vez en 1979.
2- Wallerstein, Immanuel, (1979) El moderno sistema mundial.
La agricultura capitalista y los orígenes de la economíamundo europea en el siglo XVI, Madrid, Siglo Veintiuno
Editores.
3- Wallerstein, Immanuel (2005) Análisis de Sistemas-Mundo.
Una introducción. México, D. F., Siglo Veintiuno Editores.
4-Wallerstein, l. (1999). Impensar las ciencias sociales (S.
Guardado, Trans. Segunda ed.). México, D.F. Siglo Veintiuno
Editores.
En el s. XIX y principios del XX se organizaron las estructuras
de las ciencias del hombre de hoy. En 1800 las categorías (o
disciplinas) hoy normales -historia, economía, sociología,
ciencias políticas, antropología- no existían ni la mayor parte de
los conceptos y noconstituían la base de grupos diferenciados de
maestros e investigadores (Wallerstein, l. 1997 p. 1) Wallerstein
hace un llamado a la constitución de una ciencia social histórica
holística, (Wallerstein, l. 2005 p. 4) y habla de la urgente necesidad
de reconfigurar y replantear la estructura parcelada de las ciencias
sociales a una perspectiva unidisciplinar y no un punto de vistamultidisciplinario. (Wallerstein, l. 2005 p. 71) (Wallerstein, l.
1979 p. 10).
El trabajo de Wallerstein no implica el estudio de grupos
sino el estudio de sistemas sociales. Al estudiar un sistema
social las líneas de división clásicas entre las ciencias sociales,
construcciones de nuestra imaginación más que de la realidad,
carecen de sentido. Lo que la universidad denomina disciplinasson un obstáculo y no...