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Publicado: 27 de mayo de 2013
ANTECEDENTES
En el año de 1996, como un requerimiento que la Secretaría de Educación Pública, solicitó a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, que en su nueva estructura de organización debía contemplar la creación de Institutos, organizados internamente por áreas del conocimiento. Siendo director del Instituto de CienciasSociales (ICSo.) el Lic. Raúl Arroyo González, se lleva a cabo un diagnóstico de todas las instancias universitarias que más tarde darían origen al Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades(ICSHu.) y se hace un ejercicio de planeación estratégica con los responsables de las Escuelas, Centros de Investigación, conducidos por el Instituto de Ciencias Sociales; se planea estratégicamente para lossiguientes diez años y con base en esa información, se elabora el documento rector donde se explicitan las metas a lograr en el periodo comprendido del año 1997 al año 2006.
En el documento antes señalado, se toma en cuenta el trabajo académico del Instituto de Ciencias Sociales (ICSo.), que ofertaba las Licenciaturas en Derecho y Administración Pública, que más tarde cambiaría de nombre aLicenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, este Instituto da origen a las Áreas Académicas de Derecho y Jurisprudencia y a la de Ciencias Políticas y Administración Pública; la Escuela de Trabajo Social (TS), solo se transforma en Área Académica, pasando de ofrecer un programa educativo de nivel Técnico en trabajo Social al de Licenciatura en Trabajo Social; el Centro de Estudios depoblación (CEP), donde se ofrecía el programa de Maestría Regional en Estudios de Población, que posteriormente cambia de nombre al de Maestría en estudios de Población, este Centro daría origen al Área Académica de Sociología y Demografía; el Centro de Estudios sobre el Estado de Hidalgo (CEH), que da origen al Área Académica de Historia, el Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), dondese ofrecía el programa de Especialidad en Docencia y el de Maestría en Educación; así nace el Área Académica de Ciencias de la Educación.
Tomando como base los recursos humanos y técnicos con que contaba el Centro de Auto-acceso de la UAEH, se propone la creación del Área Académica de Lingüística, sin embargo, con la aprobación por el H. Consejo Universitario del Programa de Licenciatura enEnseñanza de la Lengua Inglesa, según acta No. 202 de fecha 13 de mayo de 1999. Cuando nace el programa, se va perfilando lo que se planteó como el Área de Lingüística y que inicialmente utiliza las instalaciones que ocupó la carrera de Odontología en la Ciudad Universitaria, hoy Ciudad del Conocimiento, posteriormente ocupan parte de las torres de la Universidad Virtual, hoy Torres de Rectoría yes hasta el año 2002 que se incorpora en las instalaciones del ICSHu.
El Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, nace a la vida Institucional, por acuerdo del H. Consejo Universitario, según el acta No. 218 de fecha cinco de julio del año 2001, siendo director el Lic. Alberto S. Jaén Olivas, sin embargo las actividades de las diferentes Áreas Académicas, Programas Educativos y CuerposAcadémicos empiezan a funcionar de manera integrada, bajo una misma dirección y en los espacios del mismo campus, hasta el año 2002, siendo director el Lic. Gerardo Martínez Martínez.
La DES de Ciencias Sociales y Humanidades, que se encuentra integrada por ocho Áreas Académicas: Derecho y Jurisprudencia; Ciencias Políticas y Administración Pública; Historia y Antropología; Ciencias de laEducación; Ciencias de la Comunicación, Lingüística, Sociología y Demografía; Trabajo Social, en sus inicios, atendía a 21 programas educativos: uno de profesional asociado, nueve de licenciatura, tres de especialidad, cinco de Maestría y tres de Doctorado; ha tenido cuatro directores: Lic. Alberto Jaén Olivas (1998-2002), Lic. Gerardo Martínez Martínez (2002- 2005), M. en D. Adolfo Pontigo Loyola...
En el año de 1996, como un requerimiento que la Secretaría de Educación Pública, solicitó a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, que en su nueva estructura de organización debía contemplar la creación de Institutos, organizados internamente por áreas del conocimiento. Siendo director del Instituto de CienciasSociales (ICSo.) el Lic. Raúl Arroyo González, se lleva a cabo un diagnóstico de todas las instancias universitarias que más tarde darían origen al Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades(ICSHu.) y se hace un ejercicio de planeación estratégica con los responsables de las Escuelas, Centros de Investigación, conducidos por el Instituto de Ciencias Sociales; se planea estratégicamente para lossiguientes diez años y con base en esa información, se elabora el documento rector donde se explicitan las metas a lograr en el periodo comprendido del año 1997 al año 2006.
En el documento antes señalado, se toma en cuenta el trabajo académico del Instituto de Ciencias Sociales (ICSo.), que ofertaba las Licenciaturas en Derecho y Administración Pública, que más tarde cambiaría de nombre aLicenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública, este Instituto da origen a las Áreas Académicas de Derecho y Jurisprudencia y a la de Ciencias Políticas y Administración Pública; la Escuela de Trabajo Social (TS), solo se transforma en Área Académica, pasando de ofrecer un programa educativo de nivel Técnico en trabajo Social al de Licenciatura en Trabajo Social; el Centro de Estudios depoblación (CEP), donde se ofrecía el programa de Maestría Regional en Estudios de Población, que posteriormente cambia de nombre al de Maestría en estudios de Población, este Centro daría origen al Área Académica de Sociología y Demografía; el Centro de Estudios sobre el Estado de Hidalgo (CEH), que da origen al Área Académica de Historia, el Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), dondese ofrecía el programa de Especialidad en Docencia y el de Maestría en Educación; así nace el Área Académica de Ciencias de la Educación.
Tomando como base los recursos humanos y técnicos con que contaba el Centro de Auto-acceso de la UAEH, se propone la creación del Área Académica de Lingüística, sin embargo, con la aprobación por el H. Consejo Universitario del Programa de Licenciatura enEnseñanza de la Lengua Inglesa, según acta No. 202 de fecha 13 de mayo de 1999. Cuando nace el programa, se va perfilando lo que se planteó como el Área de Lingüística y que inicialmente utiliza las instalaciones que ocupó la carrera de Odontología en la Ciudad Universitaria, hoy Ciudad del Conocimiento, posteriormente ocupan parte de las torres de la Universidad Virtual, hoy Torres de Rectoría yes hasta el año 2002 que se incorpora en las instalaciones del ICSHu.
El Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, nace a la vida Institucional, por acuerdo del H. Consejo Universitario, según el acta No. 218 de fecha cinco de julio del año 2001, siendo director el Lic. Alberto S. Jaén Olivas, sin embargo las actividades de las diferentes Áreas Académicas, Programas Educativos y CuerposAcadémicos empiezan a funcionar de manera integrada, bajo una misma dirección y en los espacios del mismo campus, hasta el año 2002, siendo director el Lic. Gerardo Martínez Martínez.
La DES de Ciencias Sociales y Humanidades, que se encuentra integrada por ocho Áreas Académicas: Derecho y Jurisprudencia; Ciencias Políticas y Administración Pública; Historia y Antropología; Ciencias de laEducación; Ciencias de la Comunicación, Lingüística, Sociología y Demografía; Trabajo Social, en sus inicios, atendía a 21 programas educativos: uno de profesional asociado, nueve de licenciatura, tres de especialidad, cinco de Maestría y tres de Doctorado; ha tenido cuatro directores: Lic. Alberto Jaén Olivas (1998-2002), Lic. Gerardo Martínez Martínez (2002- 2005), M. en D. Adolfo Pontigo Loyola...
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