sistemas y experimentos de mendel

2.1 Sistema experimental de
Mendel

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Nació en
Heinzendorf, Austria
(Rep. Checa).
Hijo de agricultores.
Monje austriaco, se dedicó a la
hibridización de plantas enel jardín
del monasterio.
Estudió ciencias, matemáticas,
física, botánica, etc.
Primero
en
estudiar
sistemáticamente la herencia.
Sistema modelo: la planta de
Chícharos Pisum sativum.Gregor Johann Mendel (1822-1884)

Planta de Chícharo como modelo
Razones para seleccionarla:
1)

2)
3)
4)

5)

Muchas variedades
disponibles.
Pequeña y fácil de crecer.
Tiempo degeneración corto.
Ambos órganos
reproductivos dentro de la
flor.
Varias características a
evaluar.

Diseño experimental

Padres

LL

x

ll

lisa

Gametos

rugosa

L

l
Ll
lisaPlanta F1

Gametos
L

l

L

l
(Ll x Ll)

LL
Plantas F2

Ll

Ll

ll

lisa

lisa

lisa

rugosa

Proporción Fenotípica
3 lisas : 1 rugosa



Proporción Genotípica
1 LL: 2Ll : 1 ll

Rasgos estudiados
Caracter
Forma dominante

1




2





3





4

Forma recesiva

5





6






7

Observaciones de Mendel
En los sieterasgos estudiados observó los mismos
resultados:
1. La generación F1 mostraba solo uno de los rasgos de
los padres
Lo llamó rasgo DOMINANTE
El rasgo recesivo no se expresaba

2. En lageneración F2 encontró una proporción ~3:1
entre rasgos dominante:recesivo de los padres

Ejercicio
Realice la cruza de dos de los rasgos analizados por Mendel de
manera individual (diferentes al visto enclase) desde los
padres hasta la generación F2 indicando genotipo, fenotipo y
proporciones en cada una de ellas.

Referencias
• D. Peter Snustad y Michael J. Simmons. 2012. Pinciples ofGenetics. Wiley. 6 ed.
• Bejamin Lewin. 2008. Genes IX. Ed. Mc Graw Hill.
• Eberhard Passarge. 2001. Color Atlas of Genetics. Ed. Thieme. 2da
edición. Stuttgad New York.
• Alberto J. Solari....