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  • Publicado : 19 de octubre de 2010
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SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA MEMORIA DE LA RESIDENCIA PROFESIONAL

Portada
Portadilla o Contraportada
Hoja de Autorización
ÍNDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS
PROPUESTA METODOLÓGICA
Materiales
Métodos
RESULTADOS
CONCLUSIONES
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA

ELEMENTOS INDISPENSABLES EN LA PRESENTACIÓN DE LA MEMORIA

FORMATO✓ Tipo de letra
Se usará la Times NEW Roman y Arial

✓ Tamaño de letra en el texto
No. 12 para títulos y subtítulos

✓ Tamaño de letra para la portada
No. 16 en la portada para Secretaría de Educación Pública
No. 14 para SUBSECRETARIA DE EDUC. SUP. DGEST, ITA 10
No. 12 nombre delproyecto
No. 18 La palabra memoria
No.12 presentada como requisito parcial, etc.
No.14 Nombre del residente
No.12 Lugar y fecha

ESPACIOS
✓ Espacio entre renglones 1.5
✓ Espacio después de un punto y aparte para seguir con el texto 1.5
✓ Espacio después de un punto y aparte para iniciar otro títuloo subtítulo 2 espacios
✓ Con letra negrita.-Las palabras latinas y con cursiva o letra itálica
✓ Los títulos de apartados y primeros subtítulos Ej. 1.1
✓ Algunas palabras especiales que se requieran resaltar

MARGEN
✓ Margen superior 1 pulgada ó 2.5 cm.
✓ Margen inferior 1 pulgada ó 2.5 cm.
✓ Margen derecho 1pulgada ó 2.5 cm.
✓ Margen izquierdo 1.5 pulgadas ó 3.2 cm.

SANGRÍA
✓ 4 espacios para escribir en el quinto. Al iniciar el texto de un título o subtítulo o después de punto y aparte, se utilizará una sangría de cuatro espacios para escribir en el quinto (deberá ser uniforme el espaciado en todo el trabajo).

TITULOS
✓ Los títulos y subtítulos si usannumeración decimal se colocan a la izquierda, si los títulos no llevan numeración, se colocan al centro y los subtítulos sin número se colocan a izquierda.

✓ Uso de la clasificación Decimal en el caso de necesitarse una división exhaustiva de temas cuide que los números sean claros, el lugar que ocupa cada uno y que no haya equivocaciones en el manejo de la jerarquización.1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.3.1.
1.3.2.
1.3.3.
1.3.3.1.
1.3.3.2.
1.3.4.
1.3.4.1.
1.3.4.2.
1.3.4.3.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.4.1.2.4.2.
2.4.2.1.
2.4.2.2.
2.4.2.3.
2.4.2.3.1
2.2.2.3.2.
3.
3.1.
3.1.1.
MAYUSCULAS
✓ Se usa MAYUSCULA CERRADA en los títulos de apartados
✓ En los subtítulos de dos número (1.1.) se escriben con mayúscula inicial cada palabra que componea los mismos, ejem.
✓ 1.1. La Lectura Activa
✓ Los subtítulos de tres números (1.1.1.) se escriben con mayúscula inicial sólo la primera letra de la primera palabra, a menos que haya un nombre propio en el subtítulo.
✓ Ejemplo 1.1.1. Tipos de lectura activa
✓ Los subtítulos de cuatro números (1.1.1.1.) se escriben conminúscula cada palabra que los compone
✓ Ejemplo 1.1.1.1. la práctica del esquema del recuadro.

Si no desea hacer subdivisiones muy grandes, puede utilizar guiones en lugar de enumerar cada detalle por ejemplo a partir de subtítulos de cuatro números.

✓ Los títulos y subtítulos no llevan punto final.

PAGINACIÓN
✓ Se tomará en cuenta con...
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