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Páginas: 35 (8618 palabras) Publicado: 17 de julio de 2011
VICEMINISTERIO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Dirección Nacional de Tecnologías Educativas

Recursos de apoyo virtual en la Metodología Alternativa.

Febrero 2005

Versión 3.0 Página 1 Versión Preliminar Extraído de documento: Metodología Alternativa para la Aplicación de la Tecnología en los Centros Educativos, Tecnologías en el Aula.

Recursos de apoyo virtual en la Metodología Alternativa.(Listado de sitios Web gratuitos) A continuación encontrará un lista de sitios educativos gratuitos disponibles en internet, por su naturaleza, éstos sitios constantemente son actualizados por sus actores, por lo que si no se logra accederlos se recomienda, hacer una búsqueda a través de un buscador como pueden ser Copernic, www.copernic.com, Google, www.google.com , Altavista,www.altavista.com, Yahoo Search, www.yahoo.com y otros. 3.1- Por asignatura: 3.1.1- Lenguaje
http://www.ed.gov/Family/RWN/Actividades97/young.html Este sitio contiene un conjunto de estrategias que le brindan a los niños y jóvenes de tercero a sexto grado consejos de cómo realizar lecturas eficientes, algunas de ellas son: carrera de un minuto, estructura de cuentos, el mago de las palabras y otros más.http://php.indiana.edu/~jsoto/ejercicios.html En este sitio la persona puede realizar consultas sobre gramática española y realizar en forma interactiva ejercicios varios de diferentes tópicos de la lengua española. Incluye vínculos hacia la cultura española, cursos relacionados con esta temática y otros elementos. http://www.el-castellano.com/gramatic.html Este sitio tiene un conjunto de opciones sobre elidioma español, que incluyen: el uso de mayúsculas, las reglas de acentuación, las norma de puntuación, el verbo de nuestra lengua, uso de la palabra que, gramática y ortografía españolas, acentuación en español, uso de b y la v, uso del pronombre se.

http://www.el-castellano.com/diccio.html Este sitio tiene vínculos a varios diccionarios entre ellos: Anaya, Diccionario Vox, diccionario desinónimos y antónimos, diccionario de lenguas romances, voces dudosas o poco comunes y el diccionario de la R.A.E. Además vínculos a mas de 600 diccionarios en diferentes idiomas.

Febrero 2005

Versión 3.0 Página 2 Versión Preliminar Extraído de documento: Metodología Alternativa para la Aplicación de la Tecnología en los Centros Educativos, Tecnologías en el Aula. http://www.educar.org/articulos/regaloleer.htm Este artículo titulado “El mejor regalo es leer con los niños” intenta, explicar la importancia y algunas estrategias desarrolladas de realizar lectura con los niños y niñas. Además, tiene vínculos a otros sitios relacionados con el ámbito educativo. http://www.geocities.com/SiliconValley/Horizon/7428/ Este sitio es especializado en el idioma español, entre sus secciones seencuentra ortografía donde se pueden consultar dudas, orígenes con datos históricos sobre el idioma español, gramática que se relaciona con problemas comentarios y dudas sobre este tópico, algo nuevo, una sección interesante donde se plantean retos y descubrimientos valorando la lengua como un ente dinámico. http://luis.salas.net/ Al igual que el sitio anterior, estas páginas se refieren a unconjunto de escritores, que han desarrollado la poesía desde el romancero hasta el siglo XX. Incluye vínculos: Menú por autor, siglo, o alfabético, este nos lleva a un listado que incluye cada autor y un conjunto de sus poesías. También tiene vínculos según el nombre de las poesías y según el primer verso de cada una de ellas. http://ensayo.rom.uga.edu/antologia/index.htm Este sitio se especializa en losautores que se han dedicado al ensayo iberoamericano, el menú se presenta en dos formas: Un orden alfabético por autores y otro por siglos según fecha en que desarrollaron este género literario. Existen otros vínculos hacia críticas, repertorio, otros sitios que tratan sobre este género. http://www.cervantesvirtual.com/bib_voces/bibvoces.shtml Este sitio es la Biblioteca virtual Miguel de...
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