situaciones comunicativas

MII-U1-Actividad 1.Situaciones comunicativas.


Instrucciones:
1.-
Observa detenidamente cada una de las siguientes situaciones comunicativas.
2.-
Identifica al menos cinco elementos delproceso comunicativo.
3.-
Inventa breves parlamentos para cada personaje involucrado; es decir, redacta unas líneas en donde escribas qué le está diciendo uno al otro. Señalarlos con nombres. Porejemplo, si en una situación hay dos personas hablando, indicar quién es el emisor, quién es el receptor, cuál es el contexto, cuál es el canal o los canales utilizados, etcétera.
4.-
Debajo de cadasituación comunicativa escribe los nombres de los elementos del proceso







Situación 1.
El licenciado Jaime Ballesteros mando llamar a su oficina a su joven asistente Marlene para pedirle elinforme de finanzas de los últimos 5 años. Están aclarando dudas y poniendo en marcha nuevos proyectos para mejorar la situación económica de la empresa.
Elementos:
Emisor- lic. Jaime Ballesteros.Receptor- asistente Marlene.
Contexto físico- una oficina muy acogedora.
Mensaje- como ha avanzado esta la situación económica de la empresa en los últimos 5 años.
Canal- visual y auditivo.


Misamigos y yo amamos ver la mejor caricatura del mundo mundial todas las tardes ya que concluimos haciendo nuestros deberes nos reunimos en la sala de mi casa para mirarla toda la tarde es lo mejor quepodemos hacer.
Elementos:
Emisor- Televisión
Receptor- Mis amigos y yo.
Contexto físico- en la sala de mi casa.
Mensaje- Entretenimiento.
Canal- Visual y auditivo.





Hoy en el colegiode Martin hubo una clase particular de Francés por eso solicitaron la presencia del maestro Fernando ya que era el mejor maestro de la lengua en la región. Martin y sus compañeros se divirtieron muchoya que de alguna manera se llevaron un pequeño aprendizaje de la clase.
Elementos:
Emisor- Maestro Fernando (Francés)
Receptor- los alumnos.
Contexto físico- Salón de clases.
Mensaje-clase de...