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ESQUEMAS MENTALES.









Presentado por:

LAURA JARAMILLO ALZATE

NRC: 18079 ID: 000372620







Profesor:
JORGE GARCIA













CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGIA
BELLO, COLOMBIA
2014


PRESENTACION
Los esquemas mentales sonel análisis de los filtros que tenemos en el cerebro, los cuales condicionan la toma de decisiones.
Están conformados por 3 momentos importantes:
-El momento del objeto: es todo lo exterior que hay afuera de mí, que me afecta en mis pensamientos y a la hora de tomar decisiones.
-El momento del sujeto: soy yo como persona autónoma, con criterios para decidir por mí misma.
-El momento social(dialéctico): es cuando tengo en cuenta las opiniones de los demás.
Los esquemas mentales me sirven como una gran herramienta para hacer una retrospectiva de lo que ha sido mi vida, y en qué momento he representado cada uno.
Se hace con el propósito de analizar con profundidad que hay entre lo externo e interno de nosotros mismos, que tanto influye lo externo a la hora de hacer o tomar algunadecisión.
Es importante para poder identificar estos momentos en nuestra vida ya que a partir de ahora podemos interpretar con más claridad qué papel vamos asumir, pero con criterio y autonomía.MOMENTO DEL OBJETO
Me identifico en este momento es cuando recién salgo del colegio a los 16 años, mi padre tenía ya algo planeado para mi futuro, que estudiara administración de empresas que era lo que élsiempre había querido, que si hubiera tenido la oportunidad de estudiar esa era su primera opción, le plantee algunas opciones de carreras pero él veía en mi una empresaria.
Así que por no llevarle la contraria a mi padre me inscribo en la universidad a estudiar administración, pensaba que el siempre tenía la razón y que sabía que era lo mejor para mí.
Empiezo en mi primer año de administración yme doy cuenta que no era lo que yo esperaba, creí que iba a poder amar tanto esa carrera como mi padre, pero en el fondo sabía que no era lo mío, que lo hacía por llenar una expectativa de alguien importante para mí.
Aunque pase al otro semestre sin ningún problema, le cuento a mi madre lo que me estaba pasando, que creía que esa no era mi carrera, ella se mostro sorprendida y preocupada ya queestaban haciendo un esfuerzo para pagar mis estudios, y mi padre se sentía orgulloso y emocionado para pagar el siguiente semestre.
Así que entro al segundo semestre y pensando que eso era lo correcto, pero definitivamente paso el tiempo y no me pude acomodar a la carrera y me encontraba demasiado confundida y preocupada de saber cómo iban a tomar esto mis padres.
Así que decidí enfrentarlos ya no seguir engañándome ni engañándolos.
Fue algo muy fuerte para mi padre ya que se sintió muy desilusionado de saber que no me gusto la carrera que el siempre había querido, fue algo que me marco ya que paso mucho tiempo para que él se diera cuenta que era lo que él quería y yo no.






MOMENTO DEL SUJETO
Me identifico en este momento, basado en el anterior ya que fue un momento muyconfuso tanto para mí como para mi familia.
Cuando después de haberme equivocado y haber enfrentado a mis padres de la realidad que estaba viviendo, y me Salí de la universidad, empiezo a indagar sobre qué carrera seria la adecuada para mí, pero ya con mi propia decisión.
Decido estudiar psicología, y le planteo la decisión a mis padres y ellos se notaron muy inconformes y confundidos, y setomaron su tiempo para responderme.
Pero decidieron apoyarme y a dejarme independizar sobre mis decisiones que aunque ellos no estaban muy de acuerdo y se notaron un poco decaídos se dieron cuenta que ya era hora de dejarme decidir.
Fue un año de mucha confusión y de diferentes opiniones donde nos tomo mucho tiempo para ponernos de acuerdo ,mi padre aunque muy triste se dio cuenta que las cosas y...