Socilologia-Actividades

Quilmes, 27 de junio de 2012.

Sociología

Actividad de cierre.

1.- Definir cual es el objeto de estudio de la sociología, con que ciencias se emparenta y que tipo de leyes puede obtener a diferencia de las fácticas o formales. Ejemplificar.

El objeto de estudio de la sociología es la sociedad y las relaciones sociales(políticas) y de producción (económicos) entre los hombres en suseno. La sociología surge para conservar el nuevo orden social burgués. Se emparenta o se puede emparentar con las ciencias sociales porque aportan leyes y conocimientos particulares y leyes probabilísticas. Ejemplos:
Ciencias formales: 6+6=12, el nivel de abstracción nos dice que otro resultado sería un error, o sea, una ciencia exacta.
Ciencias fácticas: Un árbol crece producto de la plantaciónde una semilla, que producto de un proceso de fotosíntesis, físico y químico.
Ciencia social: ningún profesor de Historia puede dar en un mismo curso la cátedra de Educación Cívica y / o Sociología. No es una ciencia formal o fáctica, esta dentro de una ley probabilística.

2.- Describir en que contexto sociohistórico se inscribe la sociología y como influyo el sistema capitalista para queesta emerja como ciencia social de la Modernidad.

Se inscribe en lo que fueron las dos grandes revoluciones .La primera tuvo que ver con la introducción de la maquina al trabajo y el paso de una economía domestica a otra fabril o en serie (Revolución Industrial). La segunda con” la muerte de Dios” al ser decapitado el Rey (Luis XVI era llamado “Dios” sobre la tierra), con lo cuál la explicacióndel universo ya no fue la religión ni un ser superior sino el hombre y la naturaleza. Este acontecimiento se conoce como “desencantamiento del mundo”. Entre los cambios de la época se encuentran: la migración del campo a la ciudad, la urbanización (urbanización de las costumbres), el crecimiento demográfico, el surgimiento de las fabricas, la división social del trabajo, la aparición de una claseobrera y de la burguesía poseedora de los medios de producción, el fin de la monarquía, expansión del comercio internacional (imperialismo económico). Estas transformaciones sentaron las bases del moderno capitalismo y la democracia burguesa (democracia representativa-Siglo XX, democracia de masas); nuevas formas de vida, actividades económicas y practicas políticas. La racionalización (Imperio dela razón sobre la religión) mas el proceso de secularización (separación del Estado y la Iglesia), es decir, la pérdida de influencia de la religión y sus instituciones sobre los hombres trajo aparejado profundas modificaciones en las costumbres cotidianas.

3.- Sintetizar críticamente cuáles son las bases de la sociología positivista, sus autores más representativos y postulados (física social,los hechos sociales, el orden, etc.)

Augusto Comte (1798-1857) es conocido como el padre fundador de la sociología positivista. El positivismo se define como la teoría que no admite ninguna otra realidad que la de los hechos, susceptibles de verificación, que pueden ser percibidos por los sentidos.
Uno de sus más importantes preceptos, establece que toda proposición que no es estrictamentereducible al simple enunciado de un hecho particular o general, no puede tener ningún sentido real o inteligible.
Comte es, pues, el formulador de esta teoría, cuya ramificación se ha extendido grandemente, pues su enfoque es aplicable tanto a cuestiones filosóficas, como sociológicas, psicológicas, educativas, etc.




En cuanto al positivismo sociológico, éste postula un principiofundamental: la sociedad está condicionada por el saber. Por eso una de sus preocupaciones mayores es la búsqueda del conocimiento positivo, por medio del cual, según esta teoría, es posible la perfección de la sociedad.
El positivismo advierte en la ciencia el recurso ideal para dirigir la acción, manifestando un carácter definitivamente pragmático. Tal es el espíritu otro de sus postulados básicos:...