Socio-Critica

Páginas: 46 (11294 palabras) Publicado: 3 de julio de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO BOLIVARIANO VELITAS II
CORO ESTADO FALCÓN









SANTA ANA DE CORO, DICIEMBRE 2011

TÍTULO I
CAPITULO I

DISPOSICIONES FUNDAMENTALES

PRINCIPIOS EN LOS QUE SE FUNDAMENTA EL MANUAL DE NORMAS DE CONVIVENCIA
1. Interés Superior del Niño, Niña y del Adolescente (art. 8 LOPNNA).29
2.Prioridad absoluta (art. 7 LOPNNA)
3. Igualdad y no discriminación (art. 3 LOPNNA, 78 CRBV)
4. El niño, niña y adolescente como sujeto de derecho (art. 19 LOPNNA, 78 CRBV)
5. Capacidad progresiva (art. 13 LOPNNA).
6. Participación (art. 6 y 55 LOPNNA).
7. Rol fundamental de la familia (art. 5 LOPNNA)
8. Principio del contradictorio: Ninguna persona puede ser sancionado sin ser oído en su debidoproceso.
9. Principio de la Defensa: Permitir al estudiante el acceso al expediente, leer y tomar notas de los documentos contenidos en el expediente, así como obtener copias certificadas.

Artículo 1. El presente documento contiene las normas que regulan a formación pedagógica de los estudiantes del Liceo Bolivariano Velitas II, ubicado en la Urbanización Velitas II calle 15 con 20, MunicipioMiranda, Santa Ana de Coro, Estado Falcón.
Artículo 2. El Liceo Bolivariano Velitas II se regirá en materia educativa por las disposiciones de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica de Educación y su Reglamento, Ley de Protección del Niño, Niña y Adolescente, Ley Orgánica el Trabajo, Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente, Normativa y Regulacionescomplementarias del Ministerio del Poder Popular Para la Educación y las normas establecidas en el presente documento.
Artículo 3. La estructura organizativa del plantel está representada por todo el personal que hace vida en el mismo: directivo, coordinadores, docentes, administrativo y obrero/apoyo.
Artículo 4: El personal directivo está integrado por la directora y subdirectora del plantel. Tienea su cargo la responsabilidad de organizar, orientar y dirigir lineamientos educativos emanados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, así como cumplir y hacer cumplir las normas de convivencia escolar.
Artículo 5: Coordinadores (as), conforman el equipo colaborador inmediato de la dirección, con la cual comparten la responsabilidad de la administración y buen funcionamiento delliceo.
Artículo 6: El consejo docente está integrado por los mediadores contratados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación para ejercer sus funciones de enseñanza, planificación, evaluación, orientación y administración en el campo educativo y en todo lo concerniente con la formación integral de los jóvenes. Asesora a la dirección en el estudio y solución de problemas sometidos asu consideración.
Artículo 7: El personal administrativo está encargado de todas las actividades inherentes a la administración de los documentos de los estudiantes, docentes y la documentación solicitada por el ministerio de educación.
Artículo 8: El personal obrero o apoyo, su función es dar cumplimiento a las tareas de mantenimiento y conservación del plantel, limpieza y orden de losambientes así como contribuir en todo lo que favorezca las buenas relaciones en la institución.
CAPÍTULO II
Artículo 9. El Liceo Bolivariano Velitas II tiene como MISIÓN consolidar un espacio social-educativo donde se crean condiciones para el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, respetando las diferencias individuales con miras a lograr una integración a la sociedad productiva y asígarantizar una mejor calidad de vida. LA VISIÓN se fundamenta en formar a un ser social integral, desde el punto de vista humanístico con valores éticos y morales, capaces de generar alternativas que permitan mejorar su contexto y por ende la transformación hacia una nueva sociedad con conciencia social y bolivariana. Entre LOS VALORES que el Liceo Bolivariano Velitas II, fundamenta la acción...
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