sociocultural

Páginas: 5 (1080 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
PROGRAMA EDUCATIVO

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

1. Nombre de la asignatura
FORMACIÓN SOCIOCULTURAL II
2. Competencias
Actuar con valores y actitudes proactivas, creativas y emprendedoras, en su desarrollo personal, social, y organizacional, en armonía con su medio ambiente.
3. Cuatrimestre
Segundo
4. Horas Prácticas
29
5. Horas Teóricas
16
6. HorasTotales
45
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
3
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno estructurará equipos de trabajo, a partir del análisis de su mecánica y dinámica, para el logro de los objetivos.

Unidades Temáticas
Horas

Prácticas
Teóricas
Totales
I. Mecánica de grupos
5
10
15
II. Dinámica de grupos
24
6
30




Totales
29
16
45

UNIDADES TEMÁTICAS

1.Unidad Temática
MECÁNICA DE GRUPOS
2. Horas Prácticas
5
3. Horas Teóricas
10
4. Horas Totales
15
5. Objetivo
El alumno interpreta la mecánica de los equipos de trabajo, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.

Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Tipos de grupos
Describir los conceptos de grupo, equipo y grupo de trabajo.
Identificar los tipos de grupo de trabajo:
• Gruposformales, informales, equipos de trabajo y equipos de alto desempeño.
Identificar las diferencias entre un equipo y grupo de trabajo.

Pro-actividad
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica
Análisis
Respeto
Conciliador
Formas de asociación al grupo
Describir los momentos de competir, colaborar, contribuir y aportar
Explicar los beneficios y momentos de competir, colaborar, contribuir yaportar.
Simular la mecánica de grupo del equipo de trabajo en sus diferentes momentos..
Pro-actividad
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica, Análisis
Respeto
Conciliador

Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tipos de reactivos
Elaborará, a partir de un caso, un ensayo que incluya:
- Tipo de grupo
- momentos del grupo (competir, colaborar,contribuir y aportar)
- Análisis crítico de ventajas y desventajas
- Recomendaciones para dinamizarlo.
1. Identificar las conceptos de equipo y grupo de trabajo.
2. Comprender los elementos de la mecánica de grupo (tipos y momentos del grupo)
3. Analizar las ventajas y desventajas de cada tipo y momento del grupo.
Ensayo
Lista de cotejo

Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicasde enseñanza
Medios y materiales didácticos
Juego de roles
Debate dirigido
Tareas de investigación
Video, carteles, Internet, Biblioteca, Revistas, Periódicos, acetatos, proyector, computadora, pizarrón, rotafolio.

Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X



UNIDADES TEMÁTICAS

1. Unidad Temática
DINÁMICA DE GRUPOS
2. Horas Prácticas
24
3. Horas Teóricas
6
4.Horas Totales
30
5. Objetivo
El alumno integrará equipos de trabajo, a partir de su dinámica, estilo de comunicación y roles de los integrantes, para generar sinergia colaborativa entre sus integrantes.

Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Características de los grupos de trabajo
Describir las características de los grupos de trabajo:
• tamaño,
• cohesión,
• estatutos,
• Ética, moral yconciencia grupal
• Relaciones interpersonales y afectivas
• Habilidades y actitudes
. Objetivos y metas.
Estructurar equipos de trabajo, considerando sus características y objetivos dados.
Determinar las metas del equipo de trabajo y cada integrante en función del logro de los objetivos dados.
Asertivo
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica
Análisis
Respeto
Conciliador
Tipos decomunicación
• Comunicación: efectiva, formal e informal, ascendente, descendente y lateral
Seleccionar el tipo de comunicación en función de las características del equipo de trabajo.
Asertivo
Responsabilidad
Iniciativa
Crítica, Análisis
Respeto
Conciliador
Roles
Identificar los roles que se desempeñan en un equipo de trabajo:
Líder natural
Colaborador natural
Apoyo distante
Integrar en rol...
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