sociograma

GUÍA PRÁCTICA PARA OPERAR UN SOCIOGRAMA
Dra. Zaida Alicia Lladó Castillo
Si decidiste utilizar el Sociograma como método de recolección de datos,
seguramente ésta guía, será de gran utilidad para la realización de tu estudio.
1.- ¿Qué es un sociograma?
Un sociograma, como su nombre lo indica es una técnica para diagramar las
relaciones sociales de los integrantes de un grupo. En elsociograma, se pueden
apreciar las relaciones o vínculos de amistad o afecto, que convergen o divergen
respecto a los miembros de un grupo y es una herramienta útil para identificar los
liderazgos, naturales o virtuales. (Lladó, 2000)
El sociograma, es ampliamente usado en ciencias sociales, puesto que es una
herramienta fundamental que plasma gráficamente la red social de un colectivo.
Puededefinir únicamente su ubicación y/o definir el nivel de representatividad de
los actores.
http://www.cabildodelanzarote.com/participacion/queesunsociograma.pdf
El sociograma, constituye un instrumento eficaz para conocer las relaciones
sociales internas que se dan en el aula y que a simple vista pueden pasar
desapercibidas para un jefe, director, profesor o guía. El objetivo de conocer estasdinámicas sociales es intervenir intencionalmente para prevenir y/o modificar
situaciones conflictivas que se puedan presentar. Es parte del estudio de la
Sociometría (Encuentro Educativo, 2009).
En la actualidad se considera a la SOCIOMETRÍA como un intento de medir la
organización de los grupos sociales, con una finalidad educativa, terapéutica o de
investigación. Las técnicas sociométricastambién reciben el nombre de “técnicas
de orientación grupal”; pero el nombre más conocido es sin duda el
SOCIOGRAMA: que se ha dado a conocer como un instrumento que explora el
grado de cohesión y la forma de estructura espontánea de un grupo. Además de
que facilita la visión global de la estructura de los miembros de un grupo u
organización, señala la posición de cada uno de los elementos.(ibíd.)
Igualmente el sociograma se basa en observaciones que nos llevan a conocer
índices cuantitativos y cualitativos respecto a la naturaleza e intensidad de las
relaciones afectivas y de comunicación que se dan dentro de un grupo. No
debemos de olvidar que cada miembro de un grupo, sea trabajador, alumno/a,
funcionario, etc., actúa en un ambiente especifico, estableciendo una relación que
puedemodificar el ambiente y, a la vez, repercutir y hacer cambiar su conducta.

¿De dónde parte la elaboración de un sociograma?
De la identificación de los diferentes tipos de interacciones que pueden darse en la
composición de los grupos sociales. Por pares o binas, tríos, etc.
Weil, (1990), al hablar de los vínculos que existen en las relaciones de los
elementos que constituyen los grupossociales, afirmaba que éstas relaciones se
daban por razones situacionales, psicológicas, afectivas y/o culturales. En éstas
se identifican algunas clasificaciones:
a) Relaciones neutrales.- Cuando los sujetos, aun actuando o haciendo
presencia en un mismo grupo, no establecen relación de
ninguna índole con los demás.
Ejemplo: Dos jóvenes pueden estar oyendo un concierto de
Rock, estarubicados en el mismo espacio o grupo y unidos por
el mismo objetivo, pero no necesariamente están
estableciendo relaciones de afecto, coordinación o
comunicación.

b) Relaciones recíprocas.-Cuando los sujetos, establecen
comunicación entre sí e intercambian vínculos de afecto,
amistad o atracción.
Ejemplo: Cuando los jóvenes platican y/o transmiten sus lazos de
afecto y amistad.

c)Relaciones Unívocas.-Cuando en una relación, la
simpatía sólo fluye de una de las partes hacia la otra. Es
decir en una sola dirección.
Ejemplo: En los jóvenes de la imagen, se observa que el de la
izquierda, es el que busca el acercamiento o atención del otro,
no encontrando la misma correspondencia de quien está a la
derecha

d) Relaciones de rechazo o enojo.-Cuando existen
barreras de...