socioligia


SOCIOLINGUISTICA



PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E INGLES.


SINCELEJO- SUCRE
2014














INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de investigación sociolingüística pretende analizar mediante la reconocer las expresiones lingüísticas de algunas personas teniendo en cuenta su profesión u oficio en losdiferentes contextos donde se desenvuelven. Por ende, se realizara una entrevista acerca del suceso que aconteció en fundación magdalena que permita mostrar el nivel intelectual, el grado de estudio, la edad, el contexto entre otros.
Cabe decir, que la sociolingüística contemporánea es de suma importancia porque atribuye una mejor comunicación entre los seres humanos, por ello, siendo esta una de lasciencias del lenguaje, su estudio es muy interesante para comprender mejor la lengua española y sobre todo para enseñar esta lengua desde el enfoque de las competencias propias de la misma. De ahí que las líneas que siguen tienen como objetivo reconocer lo importante y necesario que es el estudio de la sociolingüística y su aporte a la enseñanza de la lengua y al desarrollo de las competencias enel educando. El ser humanos hace un ser social no solo porque vive con otros seres humanos si no porque posee una lengua con la cual comunicar con sus semejantes por eso la lengua contribuye a que el hombre se convierta en un ser social, pero esto se da en un proceso lingüístico. Las relaciones sociales están íntimamente unidas al lenguaje, por eso el uso y conocimiento entre los seres humanos. Deahí que la comunicación entre los seres humanos de ahí que la comunicación sea el fundamento de la vida social porque va integrado a cada persona a la sociedad a que pertenece por lo cual también asegura la transmisión de la cultura.
La sociolingüística entra a considerarse las relaciones entre la sociedad y el lenguaje, de ahí que el ser humano sea objeto de estudio de la sociolingüística.Esta trabaja por descubrir que leyes y normas sociales determinan el comportamiento lingüístico en las comunidades humanas
A manera de conclusión, la sociolingüística no sólo implica que se debe hacer uso de capacidades y habilidades para poner en funcionamiento su competencia lingüística, sino además que se debe llegar a la posibilidad de valorar, intercambiar en la lengua objeto de estudio conhablantes de otras culturas con determinados niveles de formalidad, aceptación y respeto hacia lo ajeno, lo cual implica incluir cierto sentido en el uso, en el intercambio y en las implicaciones que conllevan la interacción entre culturas dentro de los grupos de aprendizaje cooperativo.























JUSTIFICACIÓN

La siguiente investigación consideramos que espertinente a los principios y paradigma de la lingüística y semántica, como elemento fundamental al estudio de la sociolingüística ya está estudia todos los aspectos relacionados entre el lenguaje y la sociedad.
Teniendo en cuenta lo anterior el lenguaje constituye un sistema para representar la realidad de un pueblo, nación o cultura determinada.

Por lo tanto la función central de lenguaen una sociedad es la comunicación activa entre sus miembros y las distintas acepciones significativas que se desprenden de la interacción con aspectos concretos del discurso y sus implicaciones pragmáticas. Para ello fue necesario hacer uso de herramientas metodológicas como la entrevista entre otras para recolectar información valiosa que nos permitió hacer un análisis del discursolingüístico que tienen algunas profesiones o/u trabajadores rasos en nuestro contexto.

Por consiguiente esté análisis sociolingüístico se considera muy valioso ya que nos permito determinar que el uso del lenguaje en su mayor exposición el discurso, esté lo determina en gran manera la identidad del sujeto y el nivel educativo o el rol que desempeñe el sujeto en su contexto más cercano, le...