Sociolingüística: enfoques pragmático y variacionista
Páginas: 4 (974 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2013
Areiza, Rafael; Cisneros, Mireya y Tabares Luis (2012). Sociolingüística: enfoque pragmático y variacionista. Bogotá: ECOE. 250 págs. 17 x 24 cms.ISBN: 978-958-648-753-5
Todas las reflexiones ycomentarios contenidos en “Sociolingüística: Enfoques pragmático y variacionista”, son producto de muchos momentos de análisis de la forma de hablar de las personas que a diario se desempeñanlingüísticamente a nuestro alrededor. Esas formas corrientes, característica de la gente del común, son de gran interés para los sociolingüistas, etnógrafos del habla y sociólogos de lenguaje, pero también loson, de manera muy especial, para los involucrados en el campo de las ciencias sociales y la educación, ya que en esas formas de decir se expresa la diversidad lingüística e idiosincrásica de lascomunidades, así como los factores que las estructuran.
Se trata de ver la acción lingüística inscrita en un contexto más amplio que en su configuración enunciativa, donde necesariamente tienen queconfluir los procesos comunicativos enmarcados en unas referencias culturales comunes a unos usuarios concretos de una lengua también concreta. Por esta razón, se procura construir un puente entre lasociolingüística y la pragmática como ciencias conexas que explican el mismo evento interactivo.
En el libro se ha asumido el propósito de propender porque sus lectores y estudiosos adopten una posiciónde conservación y defensa de la lengua como patrimonio de los pueblos y de las culturas; por esta razón, nos dirigimos principalmente a los educadores de las distintas latitudes latinoamericanas, yaque ellos son los formadores de las futuras generaciones, en cuyas manos recaerá la mayor responsabilidad de evitar la desintegración de los pueblos que hoy navegan en un mar de incertidumbres ante laavalancha despiadada de los nuevos vientos que hoy rugen en Latinoamérica.
En esta nueva edición, corregida y aumentada, incluimos el capítulo noveno titulado “Lengua, uso y contexto” en el...
Todas las reflexiones ycomentarios contenidos en “Sociolingüística: Enfoques pragmático y variacionista”, son producto de muchos momentos de análisis de la forma de hablar de las personas que a diario se desempeñanlingüísticamente a nuestro alrededor. Esas formas corrientes, característica de la gente del común, son de gran interés para los sociolingüistas, etnógrafos del habla y sociólogos de lenguaje, pero también loson, de manera muy especial, para los involucrados en el campo de las ciencias sociales y la educación, ya que en esas formas de decir se expresa la diversidad lingüística e idiosincrásica de lascomunidades, así como los factores que las estructuran.
Se trata de ver la acción lingüística inscrita en un contexto más amplio que en su configuración enunciativa, donde necesariamente tienen queconfluir los procesos comunicativos enmarcados en unas referencias culturales comunes a unos usuarios concretos de una lengua también concreta. Por esta razón, se procura construir un puente entre lasociolingüística y la pragmática como ciencias conexas que explican el mismo evento interactivo.
En el libro se ha asumido el propósito de propender porque sus lectores y estudiosos adopten una posiciónde conservación y defensa de la lengua como patrimonio de los pueblos y de las culturas; por esta razón, nos dirigimos principalmente a los educadores de las distintas latitudes latinoamericanas, yaque ellos son los formadores de las futuras generaciones, en cuyas manos recaerá la mayor responsabilidad de evitar la desintegración de los pueblos que hoy navegan en un mar de incertidumbres ante laavalancha despiadada de los nuevos vientos que hoy rugen en Latinoamérica.
En esta nueva edición, corregida y aumentada, incluimos el capítulo noveno titulado “Lengua, uso y contexto” en el...
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