sociologia criminal
Páginas: 38 (9338 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2014
INTRODUCCIÓN.
EL PASO A LA DELINCUENCIA
CLASIFICACIÓN DE “DELINCUENTES JUVENILES”
PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE
FACTORES DE LA DELINCUENCIA JUVENIL.
RESUMEN INTEGRADOR
TEORÍAS QUE JUSTIFICAN ACTOS DEL DELINCUENTE JUVENIL
TEORÍAS QUE JUSTIFICAN ACTOS DEL DELINCUENTE JUVENIL
VIOLENCIA INTERPERSONAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. UN ESTUDIO SOBREMALTRATO E INTIMIDACIÓN ENTRE COMPAÑEROS.
PRINCIPIOS PARA UN MODELO PEDAGÓGICO-PREVENTIVO DE LA INADAPTACIÓN Y DELINCUENCIA JUVENIL.
EL TRATAMIENTO DEL MENOR DELINCUENTE EN EL CAMBIO.
LA INVESTIGACIÓN ACTUAL EN LA DELINCUENCIA JUVENIL: UNA PERSPECTIVA DIFERENCIAL.
DIRECTRÍCES BÁSICAS EN EL TRATAMIENTO DEL MENOR DELINCUENTE.
ESTEREOTIPOS SOCIALES ANTE LA VICTIMIZACIÓN, ELDELITO Y EL DELINCUENTE JUVENIL.
PSICOLOGÍA DE LOS ADOLESCENTES .
LOS CONCEPTOS DE DISCORDANCIA Y DE DELINCUENCIA DE LOS MENORES.
LA DELINCUENCIA JUVENIL.
TRIBUS URBANAS
PEDAGOGÍA DE LA DELINCUENCIA JUVENIL.
CONCLUSIÓN
PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA.
INTERVENCIÓN EN LA DELINCUENCIA JUVENIL.
¿PROBLEMA SOLUCIONADO?.
OPINIONES Y CASOS PRÁCTICOS
ESTADISTICAS ENESPAÑA
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN.
Al final de los años escolares, el niño ha encontrado un modo vital esencialmente satisfactorio. Y luego, con la llegada de la adolescencia, descubre que debe hacerlo todo de nuevo. Deja de ser un niño (aunque no quiera del todo) y todavía no es un adulto (aunque piense que lo es). La adolescencia, es una estación intermedia entre el desarrollo, noes ni esto, ni aquello, pero algo de ambos.
Existen tres términos que se deberían aclarar: pubescencia, pubertad y adolescencia. La pubescencia se refiere al período de alrededor de dos años antes de la pubertad, y a los cambios físicos que toman lugar durante este período. Su comienzo está marcado por un brote en el crecimiento físico, y continúa con un cambio en las proporciones del cuerpo,la madurez de las características primarias y secundarias del sexo, y un acopio de otros cambio físicos. La pubertad es el punto de desarrollo en el que los cambios fisiológicos de la pubescencia llegan a su máximo, marcado por señales de madurez sexual: en las niñas por la menarca, las primeras menstruaciones, y en los varones por un números de signos, siendo el más seguro la presencia deespermatozoides vivos en la orina, a la que un pequeño números se escapa de cuando en cuando. La pubertad se da aproximadamente, en las niñas alrededor de los doce o trece años y en los niños a los catorce. La adolescencia, finalmente, es el entero período que comienza con el brote de crecimiento de la pubescencia y el término no está muy bien definido. El final de la adolescencia llega con la completamadurez social, sin afirmar el modo en que esta madurez se define. la pubertad llega bastante comúnmente entre los dos años antes del promedio hasta dos años después, y la variación normal es habitualmente considerada de cuatro años antes o después del promedio. La edad promedio de la pubertad en los varones ( con la misma amplitud de variaciones que en las niñas) es algo menos de los quince años. La adolescencia es un período de cambios continuos y el tema central de la adolescencia es el hallazgo de sí mismo. El adolescente debe aprender a conocer su cuerpo totalmente nuevo y sus potencialidades para los sentimientos y la conducta, y ajustarlo dentro de su propia imagen. Debe definir el lugar que ocupará en la sociedad adulta.
Pubescencia , Pubertad y Desarrollo Físico El crecimiento del niño comienza primero a mostrar un cambio en la meseta de la latencia temprana alrededor de los ocho años en las niñas y de los diez años en los varones, pero aproximadamente dos años antes de la pubertad los niños pegan el salto. El crecimiento es más acelerado alrededor de un años antes de la pubertad., y el momento de más rápido crecimiento se conoce como Edad de máximo...
INTRODUCCIÓN.
EL PASO A LA DELINCUENCIA
CLASIFICACIÓN DE “DELINCUENTES JUVENILES”
PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE
FACTORES DE LA DELINCUENCIA JUVENIL.
RESUMEN INTEGRADOR
TEORÍAS QUE JUSTIFICAN ACTOS DEL DELINCUENTE JUVENIL
TEORÍAS QUE JUSTIFICAN ACTOS DEL DELINCUENTE JUVENIL
VIOLENCIA INTERPERSONAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. UN ESTUDIO SOBREMALTRATO E INTIMIDACIÓN ENTRE COMPAÑEROS.
PRINCIPIOS PARA UN MODELO PEDAGÓGICO-PREVENTIVO DE LA INADAPTACIÓN Y DELINCUENCIA JUVENIL.
EL TRATAMIENTO DEL MENOR DELINCUENTE EN EL CAMBIO.
LA INVESTIGACIÓN ACTUAL EN LA DELINCUENCIA JUVENIL: UNA PERSPECTIVA DIFERENCIAL.
DIRECTRÍCES BÁSICAS EN EL TRATAMIENTO DEL MENOR DELINCUENTE.
ESTEREOTIPOS SOCIALES ANTE LA VICTIMIZACIÓN, ELDELITO Y EL DELINCUENTE JUVENIL.
PSICOLOGÍA DE LOS ADOLESCENTES .
LOS CONCEPTOS DE DISCORDANCIA Y DE DELINCUENCIA DE LOS MENORES.
LA DELINCUENCIA JUVENIL.
TRIBUS URBANAS
PEDAGOGÍA DE LA DELINCUENCIA JUVENIL.
CONCLUSIÓN
PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA.
INTERVENCIÓN EN LA DELINCUENCIA JUVENIL.
¿PROBLEMA SOLUCIONADO?.
OPINIONES Y CASOS PRÁCTICOS
ESTADISTICAS ENESPAÑA
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN.
Al final de los años escolares, el niño ha encontrado un modo vital esencialmente satisfactorio. Y luego, con la llegada de la adolescencia, descubre que debe hacerlo todo de nuevo. Deja de ser un niño (aunque no quiera del todo) y todavía no es un adulto (aunque piense que lo es). La adolescencia, es una estación intermedia entre el desarrollo, noes ni esto, ni aquello, pero algo de ambos.
Existen tres términos que se deberían aclarar: pubescencia, pubertad y adolescencia. La pubescencia se refiere al período de alrededor de dos años antes de la pubertad, y a los cambios físicos que toman lugar durante este período. Su comienzo está marcado por un brote en el crecimiento físico, y continúa con un cambio en las proporciones del cuerpo,la madurez de las características primarias y secundarias del sexo, y un acopio de otros cambio físicos. La pubertad es el punto de desarrollo en el que los cambios fisiológicos de la pubescencia llegan a su máximo, marcado por señales de madurez sexual: en las niñas por la menarca, las primeras menstruaciones, y en los varones por un números de signos, siendo el más seguro la presencia deespermatozoides vivos en la orina, a la que un pequeño números se escapa de cuando en cuando. La pubertad se da aproximadamente, en las niñas alrededor de los doce o trece años y en los niños a los catorce. La adolescencia, finalmente, es el entero período que comienza con el brote de crecimiento de la pubescencia y el término no está muy bien definido. El final de la adolescencia llega con la completamadurez social, sin afirmar el modo en que esta madurez se define. la pubertad llega bastante comúnmente entre los dos años antes del promedio hasta dos años después, y la variación normal es habitualmente considerada de cuatro años antes o después del promedio. La edad promedio de la pubertad en los varones ( con la misma amplitud de variaciones que en las niñas) es algo menos de los quince años. La adolescencia es un período de cambios continuos y el tema central de la adolescencia es el hallazgo de sí mismo. El adolescente debe aprender a conocer su cuerpo totalmente nuevo y sus potencialidades para los sentimientos y la conducta, y ajustarlo dentro de su propia imagen. Debe definir el lugar que ocupará en la sociedad adulta.
Pubescencia , Pubertad y Desarrollo Físico El crecimiento del niño comienza primero a mostrar un cambio en la meseta de la latencia temprana alrededor de los ocho años en las niñas y de los diez años en los varones, pero aproximadamente dos años antes de la pubertad los niños pegan el salto. El crecimiento es más acelerado alrededor de un años antes de la pubertad., y el momento de más rápido crecimiento se conoce como Edad de máximo...
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