socrates aportes a la psicologia

Interdisciplinaria
Revista de Psicología y Ciencias Afines
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencia Afines
lcalvo@conicet.gov.ar
ISSN: 0325-8203
ARGENTINA

2003
Andrés M. Pérez-Acosta / Julio Eduardo Cruz
CONCEPTOS DE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO EN LOS CAMPOS BÁSICOS Y APLICADOS
Interdisciplinaria, año/vol. 20, número 002
Centro Interamericano de InvestigacionesPsicológicas y Ciencias Afines
Buenos Aires, Argentina
pp. 205-227

CONCEPTOS DE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
EN LOS CAMPOS BASICO Y APLICADO *

Andrés M. Pérez-Acosta ** y Julio Eduardo Cruz ***

Resumen
El condicionamiento clásico, lejos de tener una clara y
única definición, se presenta en la literatura psicológica básica bajo múltiples conceptos basados en diferentes corrientesepistemológicas, tanto de la psicología como de las neurociencias. El objetivo principal de este artículo es presentar un
análisis de la literatura acerca de condicionamiento clásico
con el fin de discernir los conceptos, explícitos o implícitos,
tanto en el campo básico como en el aplicado, el último principalmente en lo referido a las aplicaciones clínicas (psicoterapia). Se detectaron cuatro conceptosbien diferenciados de
condicionamiento clásico: 1) Reflexológico (original pavloviano); 2) Conductista (liderado por B.F. Skinner); 3) Cognoscitivo (liderado por R.A. Rescorla); y 4) Neurobiológico
(liderado por Eric R. Kandel). Los dos primeros se refieren
más al condicionamiento clásico como método mientras que
los dos últimos se refieren al condicionamiento clásico como
proceso. En laliteratura psicológica clínica los conceptos son
más implícitos que explícitos; además tales conceptos son más
de tipo reflexológico o conductista que cognoscitivo o neurobiológico. Las aplicaciones detectadas bajo esos conceptos
han sido: las terapias aversivas y el recondicionamiento (bajo

*

El presente trabajo es un producto académico del Grupo de Investigación dePsicología
ExperimentalAplicada del Departamento de Psicología de la Universidad de los
Andes.
** PhD en Psicología Experimental. Profesor de Planta del Departamento de Psicología
de la Universidad de los Andes. Apartado de Correos 28802, Bogotá - Colombia. EMail: andresmp@uniandes.edu.co
*** PhD en Psicología Social. Profesor Asociado del Departamento de Psicología de la
Universidad de los Andes. E-Mail:jecruz@uniandes.edu.co

INTERDISCIPLINARIA, 2003, 20,2, 205-227

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Pérez-Acosta y Cruz

el concepto reflexológico), las terapias de exposición (bajo el
concepto conductista), la formación de preferencias del consumidor hacia marcas publicitarias (bajo el concepto cognoscitivo) y el condicionamiento del sistema inmunológico (bajo
el concepto neurobiológico). A partir de este análisisconceptual se sugiere partir siempre de un ejercicio de identificación
del concepto de condicionamiento clásico que se va a seguir
,con el fin de efectuar futuras intervenciones, clínicas o en
cualquier otro campo, más precisas y efectivas.
Palabras clave: Condicionamiento clásico - análisis conceptual - psicoterapia - reflexología - análisis experimental del
comportamiento - psicología cognoscitiva -neurobiología.
Abstract
Classical conditioning, far from have a clear and unique
definition, appears in basic psychology literature under
multiple concepts based on different epistemological streams,
as much of psychology as of neurosciences. The main goal of
this article is to make an analysis of literature on classical
conditioning with the purpose of discerning the concepts,
explicitor implicit, as much in the basic field as in the applied
one, the last one mainly referred to clinical applications
(psycotherapy). Four different concepts of classical
conditioning were detected: 1) Reflexological (Pavlovian
original concept), 2) Behaviorist (led by B.F. Skinner), 3)
Cognitive (led by R.A. Rescorla), and 4) Neurobiological (led
by Eric R. Kandel). Both, the first and the...