Socuiologia
R: es una red de teorías lógicamente conectada y dichas teorías representan nuestra opinión corriente acerca de como es el mundo natural, partiendo de una hipótesis y llegando a un resultado del experimento y observación del mismo.
2. ¿Cómo se construye el conocimiento científico?
R: no consiste en andar a la casa de hechos, si no someter una hipótesis a prueba, esdecir; asegurarse de que ellas con sus implicaciones lógicas sean afirmaciones de la vida real o si son inventos ver si funcionan o no, esto es someterlas al método científico:
Observación
Inducción
Hipótesis
Experimentación
Demostración o refutación de la hipótesis
Tesis o teoría científica
3. ¿Que es la objetividad en la ciencia?
R: distinguir entre lo posible y lo real.Resumen
Ideas comunes que se hacen
Ciencia que es
Contraste de dichas ideas
Que la ciencia es un método científico que es
Una red de teorías que dan como resultado
Construcción de ley generales
Que al final se distingue lo falso de lo verdadero
Objetividad de la ciencia
Relativo al objeto mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir(condiciones de observación) que puede tener cualquier sujeto que lo observe y considere.
Descripción más precisa en el momento:
Teoría más ciencia es igual a la búsqueda de la objetividad.
Descripción adecuada a la realidad.
Sociología: del latín socios, socio y del griego “logos” estudio “tratado de ciencias” que estudia los fenómenos colectivos productos por la actividad social de losseres humanos dentro del contexto histórico-cultural en que se encuentran inmersos.
SOCIOLOGOS
a) Henri de Saín Simón
b) Augusto Comte
c) Karl Marx
d) Herber Espenser
e) Emele Durkham
f) George Simmel
g) Marx Weber
Anotaciones del maestro
Apuntes del día sábado 3 marzo de 2012
Introducción del estudio de la sociedad con características científicas. El siglo XIX fuesin duda el periodo en que se establecieron firmes caminos para un conocimiento “científico” de la sociedad.
¿Que es la ciencia?
Es una red de teorías lógicamente conectada y dichas teorías representan nuestra opinión corriente acerca de como es el mundo natural, partiendo de una hipótesis y llegando a un resultado del experimento y observación del mismo.
¿Cómo se construye el conocimientocientífico?
No consiste en andar a la caza de ecos si no en someter una hipótesis a prueba, es decir; asegurarse de que ellas con sus implicaciones lógicas sean afirmaciones de la vida real o si son inventos, esto es someterlo al método científico:
o Observación
o Inducción
o Hipótesis
o Experimentación
o Demostración o refutación de una hipótesis
o Tesis o teoría científica
Que es laobjetividad
Distinguir entre lo posible y lo real.
La ciencia del latín scientia “conocimiento” es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y susceptibles de ser articulados unos con otros.
La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos especificación a apartir de los cualesse generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
Que es la objetividad.
Es la cualidad de los objetivo, de tal forma que es perteneciente o relativo al objeto en si mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir (condiciones de observación) que puede tener cualquier sujeto que loobserve o considere.
Unidad II DEFINICION DE SOCIOLOGIA
Del latín socius, socio y del griego “xolo” que significa logos, es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto históricos – cultural en el que se encuentran inmersos.
Personajes principales de la sociología:
Henri de Saint, Simon, Augusto...
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