Software como herramienta

2. SOFTWARE COMO HERRAMIENTA

Introducción
Los navegadores son programas que interpretan los lenguajes de programación como HTML, Java, entre otros. Son los encargados de componer y presentar la página Web que finalmente vemos. Los más utilizados son Microsoft Explorer y Netscape. Se les conoce también con el nombre de "visualizadores", "navegadores" o "browsers". Desde el punto de vistafuncional, son muy parecidos, aunque con algunas características propias. El empleo de uno u otro es una cuestión de preferencias personales.

Con el uso de los navegadores podemos acceder a archivos HTML, o páginas Web que contienen una gran variedad de archivos multimedia: texto, sonido, video, imágenes, etc.

Estos archivos o páginas sólo se localizan a través de su dirección URL (UniformResource Locator), que es un sistema unificado de recursos en la red, que nos permiten acceder a diferentes servicios de Internet como WWW, FTP, News, etc.
Consta de tres partes: el protocolo (http, gopher, ftp, etc), la máquina y los directorios. O sea: protocolo://maquina/directorio. Por ejemplo http://www.uvmnet.edu/noticias/UAB.asp

En este tema veremos cómo funciona el navegador InternetExplorer en su versión 6.0.
Propósito General
Identificar las características y herramientas de Internet Explorer con el propósito de utilizarlo para la búsqueda y manejo de información en la red.

..................................................... Ejercicios
2.1. ACCESO Y SALIR
:: Acceso
:: Salir

2.2. INTERFAZ
- Ejercicio 1

2.3. NAVEGACIÓN
:: Hipervínculos
:: Hacia un sitioespecífico
:: Con los botones de la barra de herramientas
:: Página de inicio
- Ejercicio 2

2.4. BÚSQUEDAS
:: Panel de búsqueda
:: Motores de búsqueda
- Ejercicio 3

2.5. FAVORITOS
:: Agregar
:: Organizar
- Ejercicio 4

2.6. IMPRESIÓN
:: Imprimir el contenido de la ventana actual
- Ejercicio 5
:: Configurar página

2.7. GUARDAR INFORMACIÓN DE UNA PÁGINA WEB
:: Para guardar lapágina actual en el equipo
:: Para guardar una página o una imagen sin abrirla
:: Para copiar información de una página Web a un documento
- Ejercicio 6

2.8. ACTUALIZACIÓN
:: Verificar versión
:: Actualizar
- Ejercicio 7
Ejercicio 1
Propósito: Identificar la función de los elementos que integran la Interfaz de Internet Explorer.

Tiempo: 15 minutos.
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Instrucciones:
• AbraInternet Explorer, desde Inicio o desde el acceso directo.
• Haga clic en cada uno de los botones de la barra de menú y revise las distintas opciones que ofrecen.
• Haga lo mismo para los botones de la barra de herramientas. Sobre cada uno de ellos posicione el ratón hasta que aparezca su nombre e identifique de esta manera su función.
• Cierre Internet Explorer.
Ejercicio 2
Propósito:Utilizar los distintos procedimientos para navegar en una página o sitio Web.

Tiempo: 25 minutos.
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Instrucciones:
• Abra Internet Explorer.
• En Dirección teclee la correspondiente a cada una de los sitios siguientes:
- Los murales mexicanos
http://www.spin.com.mx/ilustrado/murales/introduccion.html
- José Clemente Orozco
http://galeriamx.multiply.com/photos/album/75
- 1arte.com
http://www.1arte.com/
- Galería de Arte La Ribera
http://www.galerialaribera.com/
• Recorra cada uno de ellos. Vea de qué manera emplean el texto y las imágenes: ¿actúan como hipervínculos o únicamente como información de referencia?
Ejercicio 3
Propósito: Realizar una búsqueda para obtener información sobre un tema específico.

Tiempo: 25 minutos.
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Instrucciones:
• Acudaal Panel de Búsqueda integrado en Internet Explorer.
• Realice una búsqueda sobre algún tema que sea de su interés. Recuerde el uso de palabras y frases clave para precisar la búsqueda de la información.
• Realice la misma búsqueda utilizando algunos de los motores que se citaron durante el desarrollo del contenido: Altavista, Google y Teoma.
• Analice las diferencias entre una y otra...