solo yo

soy un ser humano que ha intentado estar acorde a los requerimientos de esta sociedad, pero siempre hay alguna situacion que no me permite seguir por un camino sin obstaculos.
La docencia es unapráctica social en la que los sujetos que participamos nos vemos influidos por la historia de vida y formación académica que tenemos, asimismo influye también la trayectoria histórica con la que cuenta lainstitución donde laboramos, la cual en algún momento genera conflictos y contradicciones entre las condiciones preestablecidas; ya sea legales, curriculares, organizativas, culturales, etc., a lasque debo ajustarme, sin dejar de lado mis ideas, estrategias y/o propósitos que considero pertinentes para poner en practica el curriculum.
La enseñanza se ha vinculado con los procesos de transmisióny apropiación de conocimientos; sin embargo hoy en día con la RIEB se pretende desarrollar en los alumnos competencias que le sirvan para su vida en el contexto donde se desarrollen con el fin deacompañar su aprendizaje y le permita llegar a ser un ciudadano capaz de responder a nuevas exigencias y enfrentar con éxito los constantes cambios sociales; esto me lleva como docente a capacitarmecontinuamente para ser un profesional al realizar un análisis crítico de mi practica docente, para tomar una decisión en el quehacer educativo y tener una comprensión de los contenidos, un conocimiento delos alumnos y un repertorio de estrategias didácticas acordes a las situaciones que se presenten.
Para lograr lo anterior debo reconocer al alumno como referente fundamental del aprendizaje,planificar las estrategias y actividades a partir de diferentes formas de trabajo, ambientes de aprendizaje, el uso de materiales diversos, la evaluación, sin perder de vista los aprendizajes esperados quefavorezcan el desarrollo de competencias.
Así mismo trabajar en colectivo con mis compañeros de grado y escuela para despejar dudas con respecto a estrategias puestas en práctica o alternativas de...