Solucionario Clase 2 CAC Gu a Manejo de conectores

Páginas: 9 (2192 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2015
SGUICAC001LC21-A15V1

Solucionario
Guía manejo de
conectores
Comprendiendo la unión
de ideas en el texto

Solucionario
Ítem
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Alternativa
D
B
A
E
C
B
A
A
B
B
C
B
C
B
D
A
C
D
C
A
E
C
B
B
D

Habilidad
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar -interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Analizar - interpretar
Comprender-analizar
Analizar - sintetizar
Inferirlocalmente
Sintetizar globalmente

Solucionario
Manejo de conectores, comprendiendo la unión de ideas en el texto

Ítem
1

Alternativ
Unidad
a
temática
D
Producción
textual

Habilidad

Defensa

Analizar - En el enunciado se mencionan dos rasgos del
interpretar Romanticismo que en el segundo segmento
se vinculan sumativamente. Por lo tanto, de
requiere de un conector copulativo como la
conjunción y(opciones C y D). En tanto, el
conector más adecuado para utilizar en la
primera parte del enunciado es como, ya que
la expresión en sus es un nexo que quiere
decir dentro de, en lo interior, por lo cual, no

2

B

Producción
textual

Analizar interpretar

3

A

Producción
textual

Analizar interpretar

4

E

Producción
textual

Analizar interpretar

5

C

Producción
textual

Analizarinterpretar

concuerda con el sentido del enunciado.
En el enunciado se indica una serie de
elementos
(variables
diastráticas
y
diacrónicas) que, en el segundo segmento,
se conectan a través de la conjunción
copulativa y. En cuanto a la primera parte del
enunciado, la preposición espacial en es la
más adecuada para indicar el ámbito en el
cual se da el hecho referido.
En el enunciado se plantea que elconcepto
de discurso público considera cuatro tipos:
político, comunitario, conmemorativo y
religioso. Los conectores más adecuados al
comienzo son: Dentro del (opción A) y Con
respecto del (opción C), pues especifican el
vínculo de inclusión de los cuatro tipos en el
discurso público. Sobre el (opción B), En base
al (opción D) y A través del (opción E) son
imprecisos, debido a que dan un sentidodistinto al vínculo mencionado anteriormente.
En el caso del segundo conector, se descarta
alrededor de por ser una locución adverbial
que da una idea de aproximación inválida
para lo que se plantea. El adverbio
generalmente es adecuado para mantener la
coherencia del enunciado. Por tanto, la
alternativa correcta es A.
Las expresiones noticia y crónica se suman
en el tercer segmento del texto, por loque
debe usarse un nexo copulativo como los
propuestos en las opciones B, C, D y E. Por
otra parte, el pronombre relativo los cuales es
el adecuado para unir, en el segundo
segmento, la expresión “muchos tipos de
discurso” con el resto del enunciado. Esto se
comprueba por dos razones; la referencia
semántica y la concordancia de número
(plural). Así, solo la alternativa E contiene los
nexosapropiados. Esta opción se reafirma al
analizar el primer conector, pues tanto la
forma verbal estar compuesto como el
contexto exigen la presencia de la preposición
por.
En el enunciado se plantea en primer lugar,
una condición: se debe seguir la lógica del
discurso para redactar coherentemente. Por lo
tanto, se requiere un conector condicional,
como si. En segundo término, se necesita un
nexo que sumelos conceptos mencionados,
para lo cual es adecuada la conjunción

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B

Producción
textual

Analizar interpretar

7

A

Producción
textual

Analizar interpretar

8

A

Producción
textual

Analizar interpretar

9

B

Producción
textual

Analizar interpretar

10

B

Producción
textual

Analizar interpretar

copulativa y.
El enunciado plantea un concepto, que se
explica a continuación. El nombre...
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