Somatometria

Somatometría

La somatometría es la parte de la antropología física que se ocupa de las mediciones del cuerpo humano. Sus objetivos son: valorar el crecimiento del individuo, valorar su estado de salud-enfermedad. y ayudar a determinar el diagnóstico médico y de enfermería. Dentro de la exploración física, las mediciones de importancia son: peso. Talla, signas vitales \ perímetros.Medición de peso y talla

Concepto: Es la serie de maniobras para cuantificar la cantidad en aramos de masa corporal, y la distancia existente entre la planta de los pies del individuo a la parte más elevada del cráneo.

Equipo y material: Báscula con estadiómetro. hoja de registro y toallas desechadles.

Técnica

PASOS | FUNDAMENTACION CIENTÍFICA |
1. Colocar una toalla de papel en laplataforma y ajustar la báscula. | * El modo de transmisión de la dematofitosis, se realza por contacto directo o indirecto con lesiones cutáneas de personas infectadas, pisos u objetos contaminados. * El cambio de toallas desechables por cada paciente, previene infecciones o dermatofitosis. |
2. Ayudar al paciente a quitarse ropa y calzado. | * El exceso de ropa altera los datos delpeso corporal del paciente. |

| * El registro del peso en estado de ayuno o tres horas después de haber ingerido alimentos, evita errores en la medición. |
3. Ayudarlo a subir sobre la plataforma de la báscula con el cuerpo alineado, es decir con los talones y las escápulas en contacto con el estadiómetro y la cabeza recta. | |
4. Mover las barras de la báscula (kilogramos) hastaencontrar el peso. | * La pérdida de aumento de peso en un paciente que no está acorde a su edad y talla, implica trastornos en su estado de salud. |
5. Colocar la rama horizontal del estadiómetro hasta tocar el vértice de la cabeza de tal manera que las dos ramas del estadiómetro formen un ángulo recto. | * La rama en ángulo recto al tocar la parte más elevada del cráneo proporcionalos datos exactos de la talla. |
6. Hacer la lectura de la talla y bajar las ramas del estadiómetro. | * Una lectura correcta contribuye a la elaboración de un buen diagnóstico o la aplicación de un tratamiento específico. |
7. Ayudar al paciente a bajarse, ves-tirse y ponerse los zapatos. | |
8. Hacer anotaciones en la hoja de registro | |

Signos vitales

Losprocedimientos relativos a la valoración de signos vitales se describirán por separado únicamente con fines didácticos, a sabiendas de que éstos deben tomarse conjuntamente. Los signos vitales son los fenómenos o manifestaciones objetivas que se pueden percibir y medir en un organismo vivo, en una forma constante como la temperatura, respiración, pulso y tensión arterial o presión sanguínea (cuadro 5-2).
Enestado de salud no varían, pero en enfermedad, cualquiera de ellos o todos pueden variar en forma considerable; estas variaciones se consideran como factores importantes para formular un diagnóstico, conocer la evolución del padecimiento y la eficiencia del tratamiento que se está utilizando.
El conocimiento de los signos vitales en un individuo permite valorar el estado de salud o enfermedad yayudar a establecer un diagnóstico.
Éstos deben tomarse conjuntamente sin importar el orden en que se realice, pero se recomienda que durante el tiempo asignado a la toma de temperatura, se realice simultáneamente la valoración del pulso y la respiración, debido a que el paciente puede alterar esta última si la tomamos en otro momento.

Cuadro 5-2. | Valores normales de signos vitales. | |TENSION ARTERIAL | Fuerza que ejerce la sangre contra las paredes arteriales, a medida que pasa por ellas. | 40 – 60 Hg en los espacios intervellosos centrales70/5090/50De 2 a 10 años:Sistólica: número de años x 2 + 80.Diastólica: mitad de lo calculado en la sistólica + 10.De 10 a 14 años:Sistólica: número de años + 100Diastólica: mitad de lo calculado en la sistólica + 10 120/80.Por arriba de...