soneto clvi

Sugerencias para el análisis del soneto
1. ¿Cuál es la métrica de este poema?
El poema tiene rima consonante y contiene dos cuartetos y dos tercetos. El esquema de los cuartetos es ABBA y elesquema de los tercetos es CDC DCD.
2. ¿A quién se dirige la voz poética?
as mujeres jóvenes del mundo.
3. ¿Cómo está usada aquí la comparación con la naturaleza?
La naturaleza es usada en el sonetopara comparar la belleza de la mujer en las diferentes etapas de su vida.
4. ¿Qué elementos se comparan?
La naturaleza es comparada con la belleza de las mujeres jóvenes.
5. ¿Cuál es el resultadofinal de estos elementos?
Estos elementos ayudan al lector ver el poema mas claro y con un punto mas fuerte.
6. ¿Son “oro”, “sol”. “lilio” metáforas?
El oro representa el color del pelo, el solrepresenta lo brillante que es el pelo y el lilio representa el color de la piel.
7. ¿Hay repeticiones? Qué efecto busca el poeta?
Si, hay muchas repeticiones en este soneto. Este poema busca unfuerte efecto para enfatizar la importancia de los versos.
8. ¿Hay personificación (o prosopepya)? Qué efecto causa?
Si hay personificaciones en este poema. El lilio, oro y sol son personificaciones queestán presentes y dan vida al cuerpo de la mujer.
9. Comenta el uso de los colores (cromatismo).
Los colores ayudan dar imagines vivas al cuerpo de la mujer. En el poema, los colores soncaracterísticas de la mujeres
10. ¿Hay encabalgamiento? Qué efecto causa? Hay sinalefas?
Si, hay presencia de encabalgamiento en este poema. El encabalgamiento le da mas interes al poema. En el poema, losencabalgamientos comienzan el primer verso y continúan a los otros versos
11.¿Cómo se llama el cambio del orden natural de las palabras? Existe aquí? Qué efecto causa?
El cambio del orden natural de laspalabras se llama hipérbaton y están presentes en este poema. El propósito del hipérbaton es para desarrollar el clímax del poema, ayuda hacerlo mas interesante.
12. ¿Cuál es el tono del poema?...