Sonidos Y Fonemas

SONIDOS Y FONEMAS
( Tomado de GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA de E. Alarcos Llorach)
PREVIA
1. La lengua se hace patente en cada acto de comunicación de los hablantes. Partiendo del análisis de todos los
posibles actos de habla en una lengua dada, se llega a establecer su sistema y las reglas con que se maneja.
Todo acto de habla se manifiesta en una secuencia de sonidos que profiere elhablante. Desde la infancia nos
acostumbramos a asociar determinados segmentos de esas secuencias con ciertos significados. Por ejemplo, la serie de
sonidos representada en la escritura por las letras sucesivas de paraguas nos evoca inmediatamente el concepto de
«utensilio portátil para resguardarse de la lluvia» correspondiente al conocido objeto. Segmentos como este, dentro de la
secuenciaproferida, son signos, unidades portadoras de una significación. En el acto de habla, pues, coexisten una
secuencia de signos y otra de sonidos. Ambos componentes (sonidos y signos) están combinados y ordenados conforme a
reglas propias de cada lengua. El estudio de los signos y de sus combinaciones es el dominio que: asigna a la Gramática.
Se puede incluir en esta la Fonología, que estudia loselementos manifestados como sonidos y sus combinaciones
posibles, con dependencia del sentido que transmiten.
2. Para conservar las manifestaciones orales se utiliza la escritura. Nuestra escritura alfabética nació para reproducir
gráficamente uno a uno sonidos sucesivos del acto de habla. Los símbolos empleados para ello son las letras. En teoría,
cada letra deberá corresponderse con un solosonido. Pero los cambios experimentados por las lenguas a través del tiempo
son causa de que la escritura alfabética ofrezca inadecuaciones, de manera que una misma letra puede referirse a más de
un sonido, o, a la inversa, un solo sonido puede estar representado por diferentes letras e, incluso, conjuntamente por
varias letras. En español, una misma letra, la g, se utiliza para dos sonidosdiferentes (los de gasto y gesto); un mismo
sonido aparece representado por letras diversas (como en caso, queso, kilo), y, en fin, ciertos sonidos se escriben con
combinaciones de letras (como los de chico, cuello, guerra). Las reglas oportunas para representar con letras los sonidos
de una lengua constituyen su Ortografía.
3. Los hábitos ortográficos son responsables de que en el análisisgramatical se opere con una unidad que llamamos
palabra. Los signos sucesivos en un acto de habla no se corresponden siempre con la palabra. Por ejemplo, venimos es
una palabra en que se combinan dos signos: uno, la secuencia ven, que evoca el significado de «venir>, y otro, la
secuencia imos, que alude a nociones como «primera persona, plural, etc.». La palabra se reconoce, sobre todo, como una
unidadpropia de la lengua escrita: aquello que en la escritura aparece entre blancos (§ 44).
4. Los sonidos con que se realiza el acto de habla están producidos por el llamado aparato fonador del hombre, y son
percibidos por su aparato auditivo. Del uno al otro se transmiten habitualmente por un medio físico, que es el aire. Lo
más simple para analizar los sonidos es considerarlos en su origen, ensu articulación. Esta consiste en la transformación
del aire espirado por los pulmones en el tracto comprendido desde la laringe a los labios y las fosas nasales. Los
movimientos y las posiciones de los órganos incluidos en ese espacio condicionan el producto final, es decir, las
vibraciones de las partículas de aire.
Las partes esenciales del aparato fonador son: la glotis (o cuerdas vocalessituadas en la laringe), el velo del paladar,
la lengua y los labios. Sus movimientos, junto con la mayor o menor separación entre los maxilares superior e inferior, y
sus aproximaciones o contactos con los otros órganos no móviles (paladar, dientes) dan lugar a infinitas variedades de
sonidos. Cada lengua ha seleccionado unos pocos que le son suficientes para sus necesidades comunicativas....