Soporte Básico De Vida

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE

Soporte Básico de Vida

ÍNDICE
Mnemotecnias………………………………………………………… 3
Signos vitales basales..................................................................... 5
Apnea…………………………………………………………………….6
Disnea…………………………………………………………................6
Evaluación primaria…………………………………………………….7Atragantamiento………………………………………………………..8
Respiración Cardio Pulmonar (RCP)………………………………..11
Hemorragia y Estado de Shock …………………………………….14
Lesiones de tejidos blandos………………………………………….28
Emergencias por quemaduras ……………………………………..39
Heridas……………………………………………………………………50
Fracturas, esguinces y luxaciones…………………………………..52

MNEMOTECNIAS
Son palabras cuyas letras y sílabas nos ayudan a recordar ciertas cosas. LosPrimeros Auxilios tienen sus propias nemotecnias:
* SOEP
Subjetivo.- Todo aquello que no nos consta.
Objetivo.- Es todo aquello que podemos constatar y/o cuantificar.
Evaluación.- Consiste en analizar todos aquellos datos que en los exámenes objetivo y subjetivo hemos obtenido.
Plan de atención.- Los problemas deben ser privados y atendidos.

* AVDI
Alerta.- Estar al pendiente decualquier estímulo externo.
Verbales.- Checar si la persona puede hablar.
Dolorosas.- Revisar si responde ante el estímulo del dolor.
Insensibilidad.- Ver si la persona responde ante diferentes estímulos.

* RCP
Respiración.- Estimular la respiración dándole insuflaciones.
Cardio.- Recuperar los latidos del corazón.
Pulmonar.- Darle aire a los pulmones.

* VOS
Ver.- Ver si la cajatorácica se eleva.
Oír.- Escuchar su respiración.
Sentir.- Sentir el pulso.

* SSS
Seguridad.- Ver si es seguro para mí acercarme.
Scene.- Ver el lugar en donde está.
Situación.- Revisar como sucedió.

* SAMPLE
Signos y Síntomas.- Checar sus signos vitales y ver que signos presenta. Signo.- Condición mostrada por el paciente y observada por el TUM-B. Síntoma.- Condición descrita por elpaciente.
Alergias.- Preguntar si es alérgico a algún medicamento, alimento, medio ambiente.
Medicamentos.- Determinar si el paciente toma: Medicamentos prescritos, medicamentos no prescritos (de venta sin receta médica), píldoras anticonceptivas, drogas ilícitas.
Previos antecedentes.- Los antecedente de importancia deben incluir aspectos médicos, quirúrgicos y de trauma.
Última ingestión dealimentos.- Sólida o líquida, hora y cantidad.
Eventos relacionados.- Secuencia de eventos que condujeron a la lesión o enfermedad. Por ejemplo: Dolor torácico con ejercicio. Dolor torácico con reposo.

Signos vitales basales.
* Respiración
* Pulso
* Piel
* Pupilas
* Presión arterial.

Respiraciones.
Ver
Oír
Sentir
Frecuencias respiratorias normales.
* + - 4Adulto.- 12 – 20 x min.
* Niño.- 15 – 30 x min.
* Infante.- 25 – 50 x min.
Calidad de la respiración.
* Normal
* Superficial
* Laboriosa
* Ruidosa.
Pulso
Onda de presión generada por el latido cardíaco. Refleja el ritmo, frecuencia y fuerza relativa de la contracción cardíaca.

* Pulsos centrales.- Carotideo y femural.
* Pulsos periféricos.-Radial, braquial, tibial ypedio.

Calidad del pulso:
* Fuerte
* Débil
* Regular
* Irregular
Apnea
Es el cese completo de la señal respiratoria (medida por termisor, cánula nasal o neumotocógrafo) de al menos 10 segundos de duración.
Disnea
Es la dificultad respiratoria o falta de aire. Es una sensación subjetiva de molestar ocasionada por la respiración que engloba sensaciones cualitativas distintasque varían en intensidad. Esta experiencia se origina a partir de interacciones entre factores fisiológicos, psicológicos, sociales y ambientales, múltiples, que pueden a su vez respuesta fisiológicas a comportamientos secundarios.
Colores anormales de la piel
* Pálida (palidez)
* Cianótica (azul-gris)
* Rubicunda (rojiza)
* Ictérica (amarilla)
Temperaturas/condición...