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Páginas: 20 (4765 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
 Metodología jurídica


UNIDAD: 1 Y 2
ALUMNO: JONATHAN SALLEL BELMONTE ORTIZ
TURNO: NOCTURNO
GRADO: PRIMERO

















LA INVESTIGACIÓN Y SUS METODOS
2.1 Definición de método
Proceso o camino sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.
m. Modo de decir o hacer algo con orden. Procedimiento científico seguido en la ciencia para hallar la verdad.

Un  procedimiento que se usa para realizar una tarea específica en la clase o módulo.

Procedimiento para alcanzar algo que se adopta para enseñar o educar.


Definición de técnica

Se designa con la palabra técnica a aquel procedimiento que normalmente está compuesto por una serie de reglas o protocolos y que tienecomo misión última lograr un determinado resultado en una tarea o actividad que puede estar asociada a diversos ámbitos como ser: la ciencia, el arte, la tecnología, algún deporte, entre otros.
Cabe destacarse que el despliegue satisfactorio de una técnica requerirá de habilidades intelectuales y manuales por parte de quien la realiza y asimismo la manipulación de herramientas o de utensilios.Entonces, la técnica supone tanto la modalidad como los instrumentos que se emplean para lograr el fin proyectado.

2.2 Concepto de metodología y sus obstáculos

La metodología hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientoso cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo.

La metodología (meta = a través de, fin; oídos = camino, manera; lógos = teoría, razón, conocimiento): es la teoría acerca del método o del conjunto de métodos. La metodología es normativa (valora), pero también es descriptiva (expone) ocomparativa (analiza). La metodología estudia también el proceder del investigador y las técnicas que emplea.



2.3 Obstáculos de l a metodología
Etnocentrismo: Se refiere a la tendencia de los valores y las costumbres donde uno a nacido y que fue educado con valores y normas desde niños.
Subjetivismo: Se refiere a juzgar los hechos y las situaciones con base a las emociones o al afecto, sobreuna persona, un grupo o un hecho
Autoritarismo: Es la tendencia a aceptar como verdad una afirmación por que la ha dicho una persona, esta suele continuar a lo largo de la vida.
Dogmatismo: Erigir formulas, que expresan conocimientos, en verdades indiscutibles al margen del estudio, de critica y de la discusión. 
Impresionismo: Consiste también en confundir experiencias transitorias converdades comprobadas; afirmar de toda una clase de gente, lo que únicamente nos consta de una persona o de un pequeño grupo de personas.
Estereotipos: Son imágenes no comprobadas que desde la infancia nos han sido formadas o hemos formado nosotros mismos la ciencia debe estar al servicio de la comunidad humana. Por que toda información a la larga suele ser beneficiosa para los seres humanos.
2.4Calcificación de los métodos

El Método inductivo: cuando se emplea como instrumento de trabajo, es un procedimiento en el que, comenzando por los datos, se acaba llegando a la teoría. Por tanto, se asciende de lo particular a lo general...
EL Método deductivo: En este método se desciende de lo general a lo particular, de forma que partiendo de enunciados de carácter universal y utilizandoinstrumentos científicos, se infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomático-deductivo cuando las premisas de partida la constituyen axiomas (proposiciones no demostrables), o hipotético-deductivo si las premisas de partida son hipótesis contrastables.
Análisis: procede de lo compuesto a sus elementos a lo simple del todo al conocimiento de sus partes.
Síntesis: posibilita integrar las...
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