sub4545

Webquest:
http://web.educastur.princast.es/ies/snava/webquest_seres%20sencillos/webquest.htm
Los seres vivos más sencillos.




INTRODUCCIÓN:
En una sola gota de agua de un charco pueden llegar a convivir una gran variedad de pequeños organismos invisibles a simple vista. Existe otro “universo” que no vemos, un mundo poblado por pequeñísimos organismos: son los microorganismos.TAREA:
Recopilar información sobre las características generales de algas, protozoos, bacterias y virus. Averiguar el papel que cada grupo lleva a cabo en la naturaleza. Descubrir las enfermedades producidas por estos seres vivos. Conocer cómo luchamos contra las enfermedades infecciosas.
PROCESO:
Formar grupos de trabajo de 3 o 4 personas para la investigación. Repartir el trabajo debúsqueda de información entre todos.
Debes utilizar todos los medios que tienes a tu alcance para conseguir los objetivos. Además de buscar en Internet para completar la búsqueda, puedes emplear enciclopedias y libros de consulta.
Decidan entre todos la información (texto y fotografía) que entrará en el trabajo final. Para ello tienen que socializar lo que ha encontrado cada uno.
Después de larecopilación de las informaciones conseguidas, tendrán que presentarlas. Pueden utilizar dos formatos: el clásico, en folios utilizando texto explicativo y dibujos y esquemas, o en una presentación en Power Point.
La presentación de los trabajos se hará, por parte de cada grupo, en cualquiera de los dos formatos.
LA INFORMACIÓN A LOCALIZAR ES LA SIGUIENTE:
1. Citar las características de losProtoctistas.
2. Diferenciar los protozoos de las algas.
3. Señalar las características estructurales y nutritivas de las bacterias.
4. Señalar las características estructurales de los virus.
5. Explicar las actividades de los microorganismos beneficiosos.
6. Describir tres enfermedades producidas por microorganismos.
7. Explicar en qué consiste una vacuna.
8. Explicar a qué se denominaantibiótico y recordar que no son eficaces contra los virus.


RECURSOS:

Actividad
Recurso
1
Citar las características de los Protoctistas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Protista
2
Diferenciar los protozoos de las algas.
http://www.kalipedia.com/ecologia/tema/fotos-protozoos.html?x1=20070417klpcnavid_16.Zes&x=20070417klpcnavid_51.Keshttp://www.kalipedia.com/ciencias-vida/tema/fotos-algas.html?x1=20070417klpcnavid_17.Zes&x=20070417klpcnavid_51.Kes
3
Señalar las características estructurales y nutritivas de las bacterias.
http://es.wikipedia.org/wiki/Bacteria#Estructura_de_la_c.C3.A9lula_bacteriana
http://es.wikipedia.org/wiki/Bacteria#Morfolog.C3.ADa_bacteriana
http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761574409_2/Bacteria.html#s13
4
Señalar las característicasestructurales de los virus.
http://cprcalat.educa.aragon.es/virus/index.html
5
Explicar las actividades de los microorganismos beneficiosos.
http://cpralmun.educa.aragon.es/wq/microbio/benefic.htm
http://www.ciencia-mx.com/temas/index.php/topic,192.0.html
6
Describir tres enfermedades producidas por microorganismos
http://es.wikipedia.org/wiki/Enfermedad_infecciosahttp://www.noah-health.org/es/infectious/
7
Explicar en qué consiste una vacuna.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa_de_las_vacunas
8
Explicar a qué se denomina antibiótico y recordar que no son eficaces contra los virus.
http://www.tuotromedico.com/temas/antibioticos.htm
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/antibiotics.html
http://www.antibioticos.msc.es/
EVALUACIÓN:
El trabajo se va a evaluar sobre100 puntos y quedarán distribuidos de la siguiente manera:
Pregunta
5 puntos
3 puntos
1 punto
Características de los Protoctistas
Respuesta correcta, bien redactada, ordenada y sin faltas ortográficas.
Respuesta correcta pero pobre o incompleta o tiene alguna falta ortográfica.
Respuesta incorrecta o con varias faltas ortográficas.
Diferenciar los protozoos de las algas
Respuesta...