subrayado

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BÁSICA “MARLENE SEQUEA DE CAMPOS”
MATURÍN, ESTADO MONAGAS










Profa: Integrantes:
Mayra Caraballo Francisco LunaGennrry Moreno
Maikel Mejia
Miguel Diaz8vo “B”

Maturín, Abril de 2013
Índice

Pág.
Introducción………………………………………………………………….........

Desarrollo…………………………………………………………………………..

Conclusión…………………………………………………………………………

Bibliografía…………………………………………………………………………









Introducción


















SUBRAYAR
Es toda marca realizada en un texto, durante su estudio, para resaltar ideas, uotros aspectos. El fin del subrayado es destacar las ideas básicas para no memorizar un texto más amplio. Normalmente existe una idea básica y otras varias de índole secundario. Estas últimas siempre dependen de la primera. Por ello, la comprensión y memorización de la inicial facilita lo mismo de las secundarias.
RESUMEN
es una reducción de un texto cualquiera, en la que se expresan las ideas delautor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la comprensión del tema, esto facilita entender mejor el texto y la atención, enseña a redactar con exactitud y calidad. El resumen se hace a partir de las ideas principales del autor .por una abreviado que se identifica a los elementos esenciales y relevantes de la materia sea estudiado todo los detalles del complementario.
TOMA DENOTAS
Es una técnica de estudio que consiste en resumir una información para trabajos escritos o exposiciones. De esta manera se recolectan con rapidez y en forma coherente sólo aspectos relevantes sobre la exposición de un tema.
ESQUEMA
Es la expresión gráfica de las ideas centrales del texto. Se trata de un resumen, pero aún más condensado y esquematizado. Presenta los datos de forma clara ysencilla y de un solo golpe de vista permite asimilar la estructura del texto. El esquema establece una jerarquía: idea fundamental, información secundaria, detalles... Siempre en base a la brevedad y a la concreción.


EJEMPLO DE ESQUEMA


BOSQUEJO
Respecto a un texto, un bosquejo es un pequeño resumen que incluye frases y palabras en lugar de párrafos completos. Estos bosquejos se organizande manera jerárquica para que las ideas queden ordenadas con mayor claridad. Por tanto, podemos definir el bosquejo como un plan de trabajo donde aparecen las ideas que van a servir de marco de referencia en la elaboración del estudio que se va a realizar. Estas ideas suelen expresarse por medio de títulos y subtítulos. El bosquejo estructura cómo va a quedar distribuida la información en lainvestigación.

EJEMPLO DE UN BOSQUEJO

Título: El título del ensayo en español siempre se escribe la letra de la primera palabra con mayúscula y las demás no
Ejemplo: La educación entre los latinos

Introducción (3-4 oraciones)
• La introducción incluye información básica que el lector debe saber antes de leer su ensayo entero.
• Algunos ejemplos pueden incluir información sobre la vida delautor o una descripción de los problemas sociales en la época si estás escribiendo un ensayo sobre una de sus obras.
• Oración con la tesis: La oración con la tesis es importante porque le da información al lector sobre lo que va a hablar su ensayo de una manera clara y directa.
• Ejemplo de una oración con tesis: La educación tiene una gran importancia para los estudiantes latinos porque...