Suelo Y Socializacion

Páginas: 8 (1779 palabras) Publicado: 7 de marzo de 2013
ANALISIS DE PROBLEMAS |

Es un conjunto de técnicas para:

| Analizar la situación en relación a un problema |
| Identificar los problemas principales en este contexto |
| Definir el problema central en la situación |
| Visualizar las relaciones de causa y efecto en el Árbol de Problemas |

Como se elabora el ARBOL DE PROBLEMAS

| PASO 1 | Identificar los principalesproblemas con respecto a la situación en cuestión |
| PASO 2 | Formular en pocas palabras el problema central |
| PASO 3 | Anotar las causas del problema central |
| PASO 4 | Anotar los efectos provocados por el problema central |
| PASO 5 | Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de un Árbol de Problemas |
| PASO 6 | Revisar el esquema completo yverificar su lógica e integridad |

ANALISIS DE PROBLEMAS 
PUNTOS CLAVES: |

| Un problema no es la ausencia de su solución, sino un estado existente negativo |

| Falta de repuestos: | Incorrecto |
| Equipo no funciona: | Correcto |
 

| La importancia de un problema no está determinada por su ubicación en el Árbol de Problemas |
| Identificar problemas existentes (no losposibles, ficticios o futuros) |
| Formular el problema como un estado negativo |
| Escribir un solo problema por tarjeta |

ARBOL DE PROBLEMAS |

Ejemplo de una empresa de transporte:


a

1. EL ARBOL DE PROBLEMAS: CAUSAS- EFECTOS
¿Qué es el árbol de problemas?
Es una técnica participativa que ayuda a desarrollar ideas creativas para identificar el problema y organizar lainformación recolectada, generando un modelo de relaciones causales que lo explican. Esta técnica facilita la identificación y organización de las causas y consecuencias de un problema. Por tanto es complementaria, y no sustituye, a la información de base.
El tronco del árbol es el problema central, las raíces son las causas y la copa los efectos.
La lógica es que cada problema es consecuencia de losque aparecen debajo de él y, a su vez, es causante de los que están encima, reflejando la interrelación entre causas y efectos.
¿Cómo construir el árbol de problemas?:
Se debe configurar un esquema de causa-efecto siguiendo los siguientes pasos:
1.- Identificación del Problema Central. Dentro de los problemas considerados importantes en una comunidad:
• Seleccionar un PROBLEMA CENTRALteniendo en cuenta lo siguiente:
⇒ Se define como una carencia o déficit
⇒ Se presenta como un estado negativo
⇒ Es un situación real no teórica
⇒ Se localiza en un población objetivo bien definida
⇒ No se debe confundir con la falta de un servicio específico Documento de uso exclusivo para los alumnos del curso “Gestión de Programas Sociales: del Diagnóstico a la Evaluación deImpactos” (CONFAMA / CEPAL). No sometido a revisión editorial. Prohibida su reproducción y distribución, parcial o total.
2.- Exploración y verificación de los efectos/consecuencias del Problema Central (la copa del árbol).
Los efectos son una secuencia que va de lo más inmediato o directamente relacionado con el Problema Central, hasta niveles más generales.
La secuencia se detiene en elinstante que se han identificado efectos suficientemente importantes como para justificar la intervención que el programa o proyecto imponen.
Cada bloque debe contener sólo un efecto. Documento de uso exclusivo para los alumnos del curso “Gestión de Programas Sociales: del Diagnóstico a la Evaluación de
Impactos” (CONFAMA / CEPAL). No sometido a revisión editorial. Prohibida su reproducción ydistribución, parcial o total.
3.- Identificación de relaciones entre los distintos efectos que produce el Problema Central
Si los efectos detectados son importantes, el Problema Central requiere una
SOLUCION, lo que exige la identificación de sus CAUSAS.
4.- Identificación de las causas y sus interrelaciones (las raíces).
La secuencia de causas debe iniciarse con las más directamente...
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