sullivan

TRABAJO PRÁCTICO

TEORIAS PSICOLÓGICAS II

HERBERT STACK
SULLIVAN


INTEGRANTES: Arredondo Justina; Bonacina Nicolás; Caputo Abril; Gomez Dhers Marcos; Leiro Agostina; Rodriguez Traverso Catalina; Silvetti Josefina.

PROFESORA: María Elena Lagarre de Garros.



BIOGRAFIA:
Herbert “Harry” Stack Sullivan fue un reconocido psiquiatra norteamericano, nacido en una granja en el estadode New York el 21 de febrero de 1892. Tuvo una familia emigrante de Irlanda, dedicados al trabajo en el campo. Estudio la carrera de medicina, graduándose en la escuela de medicina y cirugía de Chicago en 1917, a la edad de 25. Luego, con el inicio de la primera guerra mundial, se vio forzado a incorporarse al ejército como médico militar. Una vez finalizada dicha guerra, se dedico a la medicinaen el Consejo de Educación Vocacional y más tarde en el Servicio de Salud Publica. Después de un tiempo, en la década de 1920 a 1930 se introdujo en el equipo médico de la Universidad de Maryland y el hospital Pratt de Towson, en este momento fue cuando se contacto por primera vez con la patología esquizofrénica. Por el tratamiento de esta patología es que el psiquiatra es tan reconocido.Sullivan experimentó la influencia del freudismo pero fue más allá de esta y creo sus propios conceptos. Sus obras son las más importantes con las que cuenta hoy en día la psiquiatría. Entre estas se encuentra “The interpersonal theory of psychiatry” y también “The fusion of psychiatry and social science”. Como se puede ver en los títulos de esta última obra mencionada, Sullivan se destaco en lapsicología social intentando relacionar la psicologia y las ciencias sociales. En esta tópica se mostro parecido a psicoanalistas contemporaneos como por ejemplo: Clara Thompson, Karen Horney, Erich Fromm, Erik H. Erikson, y Frieda Fromm-Reichmann.

INTRODUCCION A SU TEORIA:
Sullivan desarrollo una teoría psiquiátrica basada en relaciones interpersonales. Construyó los fundamentos paracomprender al individuo basado en la red de relaciones interpersonales en la que éste se encuentra. La sociedad es indispensable para la existencia humana. El hombre necesita interactuar con otros para subsistir. Hay una búsqueda de satisfacción mediante el encuentro personal con los otros y esto llevó a Sullivan a considerar la soledad como una de las experiencias humanas más dolorosas. 
Sullivan toma laansiedad como la fuerza más destructora de las relaciones interpersonales.
Va a referirse al "si-mismo" o "sistema del yo", el cual permite manejar la ansiedad que puede surgir en la interacción con otras personas. Se conforma en la infancia a partir de las experiencias que se tienen en las primeras fases de la vida, sobre todo en base a las relaciones con los demás que permiten la satisfacciónde las propias necesidades y la reducción del malestar. Todo ellos se vincula con la sensación de euforia y seguridad y sirve para proteger la autoestima, sensación de competencia personal y prestigio social. El sistema del yo utiliza estrategias defensivas u operaciones de seguridad. Las formas en que se desarrollan esas relaciones pueden hacerse severas y dominar los patrones de pensamiento deladulto, limitando su actuar respecto al mundo y cómo lo ve. Las consecuentes inadecuaciones de juicio la llama "distorsiones paratáxicas"

LA TEORIA INTERPERSONAL DE HARRY SULLIVAN (1892-1949)

Harry Sullivan desarrollo una teoría interpersonal donde la personalidad es el patrón relativamente persistente de situaciones interpersonales recurrentes que caracterizan una vida humana.Personalidad = dinamismos (energía y diligencia de una persona para hacer cosas) + personificación + sí mismo (sistema del yo).
Las tensiones se reducen a través de la transformación de la energía en dinamismos de conductas que son operaciones mentales y acciones físicas. Los dinamismos relacionados con la necesidad de seguridad no tienen zonas concretas del cuerpo y caracterizan nuestras relaciones...