Sumillado
1. EL SUMILLADO Área de Comunicación Colegio Alpamayo
2. ¿Qué es la sumilla?
* Es el compendio de un texto, una exposición sumaria de lo más sustancial de un texto.
3. ¿Cuál es el propósito de una sumilla?
* El propósito de la sumilla es parafrasear las ideas principales de los párrafos de manera concisa.
4. ¿Quéinformación se considera como parte de la sumilla?
* Las ideas centrales (hipótesis general, temas básicos)
* Hallazgos relevantes
* Nombres, fechas, estadísticas (si son importantes).
* Conclusiones
* Recomendaciones
5. ¿Qué información no se considera importante para una sumilla?
* Los antecedentes del tema
* Una introducción
* Loscomentarios personales o conjeturas del autor
* Largas explicaciones
* Ejemplos
* Definiciones
* Gráficos
* Datos inexactos
6. ¿Con qué estilo se redacta una sumilla?
* La sumilla se redacta con un estilo sencillo y claro. Las palabras técnicas deben ser explicadas con términos comprensibles para el lector.
7. ¿Cuáles son las característicasfundamentales de una sumilla?
* Presenta las ideas principales de un texto.
* Interpreta el texto con palabras sencillas de entender.
* Ofrece un contenido autónomo.
8. ¿Cómo se elabora una sumilla?
* Paso 1: Lectura general del texto
* Paso 3: Paráfrasis de las oraciones temáticas
* Paso 2: Subrayado de las oraciones temáticas
* Paso 4:Edición de la sumilla
¿Qué es subrayar?
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto.
¿Por qué es conveniente subrayar?
Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.
Ayuda a fijar la atención
Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencial de lo secundario.
Una vez subrayado podemos reparar mucha materia en poco tiempo.
Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.
¿Qué debemos subrayar?
La idea principal, que puede estar al principio, en medio o alfinal de un párrafo. Hay que buscar ideas.
Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevante que permita una mejor comprensión.
Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
¿Cómo detectamos las ideasmás importantes para subrayar?
Son las que dan coherencia y continuidad a la idea central del texto
En torno a ellas son las que giran las ideas secundarias.
¿Cómo se debe subrayar?
Mejor con lápiz que con bolígrafo. Sólo los libros propios
Utilizar lápices de colores. Un color para destacar las ideas principales y otro distinto para las ideas secundarias.
Sí utilizamos un lápizde un único color podemos diferenciar el subrayado con distintos tipos de líneas
¿Cuándo se debe subrayar?
Nunca en la primera lectura, porque podríamos subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.
Las personas que están muy entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.
Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.
Cuandoconocemos el significado de todas las palabras en sí mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas.
Toma de apuntes
Al igual que frente al texto, los estudiantes debemos afrontar las clases y las conferencias con una actitud activa. Para ello es de suma utilidad la toma de apuntes. Ella nos exige prestar atención y juzgar continuamente qué es lo más importante de entre todo lo que el...
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