sustentacion

1.1 ENFOQUE ÉTICO-BIOETICO
La ejecución del proyecto integrador, tiene como lugar de realización el área comunitaria, la cual el profesional de enfermería tiene la responsabilidad de liderar todos los procesos referentes a la promoción y prevención en salud, desde la representación de la familia como núcleo básico de la sociedad. Es así como las actitudes, tradiciones, costumbres ycomportamientos de cada uno de los individuos y el origen que tiene en la familia, y cada uno de mencionados aspectos influirá de forma directa o indirecta en la salud de todos y cada uno de los individuos y el grupo al cual pertenece. Por consiguiente, el liderazgo en enfermería en el ámbito comunitario es un proceso continuo, que varía de acuerdo a las condiciones de vida de las personas, comunidady de otros sistemas de soporte que logre poseer dicho profesional para ejecutar su rol de líder, y en cierta beneficiar la salud del individuo y su familia, centro principal de la ejecución del proyecto.

Para iniciar con la descripción del proyecto, es necesario realizar un recuento de los espacios involucrados en la realización del proyecto, y el tipo de familia a la cual se orientaran lasactividades correspondientes. Esta experiencia teórico-práctica tiene su espacio en tres ambientes diferentes: el primero de ellos es el Centro de Salud Comuneros, donde se desarrollan los diferentes programas de promoción y prevención relacionados con las familia; seguidamente las familias usuarias del centro de salud, que se encuentran cursando en la etapa del siclo vital familiar de familiacon gestantes. Posteriormente de proporcionados los espacios, se realiza una valoración de cada uno de ellos, donde se encuentran las siguientes problemáticas desde el ámbito de la bioética; dentro de las anomalías encontradas en el centro de salud comuneros y la visita domiciliaria realizada por la enfermera, estudiantes y la docente de énfasis en salud familiar a la familia con gestanteestán:
Déficit de liderazgo y empoderamiento de enfermería en la realización de las visitas domiciliarias, información y ejecución de las mismas ofrecida por la enfermera del centro de salud Comuneros.
Falta de utilización de herramientas para poder crear estrategias enfocadas a intervenciones familiares.
Dificultad del profesional de enfermería en el centro de salud para cumplir a cabalidad conlas funciones de atención al usuario, así como las labores de promoción y prevención en salud.
Asignación injusta de tareas para el profesional de enfermería.
Inequidad entre las personas que laboran en el centro de salud.
Mala comunicación del personal auxiliar de enfermería con la enfermera y el equipo de salud del centro de salud comuneros.
Falta de información al usuario y promociónde los programas ofrecidos por el centro de salud comuneros.
Finalmente se relacionan las dificultades encontradas en la familia con gestante en relación a la visita domiciliaria realizada.

Dificultad de los padres para la crianza de los hijos.
Mala comunicación dentro de los miembros de la familia.
Conflictos familiares entre padres e hijos.
Baja participación por parte de los miembros dela familia a los programas que ofrece el centro de salud comuneros.
Inasistencia a los programas de crecimiento (menor de 2 años) y desarrollo, control prenatal (gestante menor de edad)
Desconocimiento sobre prácticas cotidianas saludables.

Bajo este orden de ideas, el trabajo a desarrollar en la experiencia del proyecto en el área de salud familiar, debe direccionarse hacia las familiasde la comunidad, sin olvidar que dichas familias se encuentran en otros sistemas de contacto que posibilitan el mantenimiento de la salud familiar de dicho colectivo. Por consiguiente, al mismo tiempo que se debe fortalecer la búsqueda de la salud familiar por parte del núcleo de la familia, también se debe propender por el mantenimiento adecuado de sus sistemas de soporte, en este caso, el...