Tabla 24

Tabla 24. Otros trastornos orgánicos relacionados con el consumo de
alcohol
Orofaringe Hígado
1. Hipertrofia parotídea
2. Glositis y/o estamtitis
3. Carcinoma de labio
4. Carcinoma de orofaringe
5. Esteatosis hepática
6. Hepatitis aguda alcohólica
7. Cirrosis hepática
8. Hepatocarcinoma
Esófago Páncreas
9. Reflujo gastroesofágico
10. Esofagitis péptica
11. Síndrome de Mallory-Weiss12.Carcinoma de esófago
13. Varices esofágicas
14. Pancreatitis aguda
15. Pancreatitis crónica
Estómago Cardiovascular
16. Gastritis erosiva aguda
17. Gastritis crónica
18. Hipertensión arterial
19. Miocardiopatía alcohólica
20. Arritmias cardiacas
Intestino Delgado Hematológicos
21. Síndrome de malabsorción
22. Macrocitosis
23. Anemia megaloblástica
24. Trombopenia
OsteomuscularesInfecciones
25. Osteoporosis
26. Miopatía alcohólica
27.Rabdomiólisis
28. Neumonía por estreptococco o
Klebsiella neumoniae
29. Tuberculosis
30. Hepatitis víricas
31. Meningitis agudas
32. Endocarditis
33. Infecciones cutáneas
34. Enfermedades de transmisión sexual
35. Infección VIH
Cutáneas Metabólicos y endocrinos
36. Pelagra
37. Hipoglucemia
38. Hiperuricemia
39.Hipertrigliceridemia
40.Cetoacidosis alcohólica
41. Hipogonadismo hipogonadotrópico,
con infertilidad
42. Ginecomastia
43. A Las estrategias más reconocidas son:
 
a) Estrategias Informativas: La información constituye un eslabón más en la educación preventiva del uso de drogas. Pero para que la información influya en un comportamiento debe englobarse en un proceso activo de aprendizaje, en el marco de unprograma integral de prevención.
 
Las medidas en esta área serían:
-Promoción de campañas de información y sensibilización orientadas a poblaciones juveniles de riesgo en los espacios y horarios de diversión.
-Tratamiento adecuado de la imagen que se ofrece de los jóvenes en las campañas, siendo conscientes de que una imagen de éstos es más eficaz que la utilización de mensajes negativos omoralizantes.
-Asumir que los medios de comunicación son también un ámbito para la educación, aunque por el momento no estén desarrolladas todas sus posibilidades.
-Adecuada formación de los profesionales de los medios de comunicación.
 
b) Estrategias Formativas: Se trata de una forma de intervención que se centra en la formación integral del individuo con la intención de lograr que éste, por decisióny control propio, prescinda libremente del uso de drogas (aumento del autoconocimiento, clarificación de valores y asunción de responsabilidades).
 
c) Generación de alternativas: Normalmente el consumo de drogas cumple una determinada función para el individuo. Las alternativas sugeridas también debían ser numerosas y diversas, abarcando el ámbito de lo físico, lo sensorial, lo emocional, loevolutivo, lo intelectual, lo social, etc. Estas alternativas, es aconsejable, que se centren en la identificación y generación de recursos propios frente ala oferta externa.
Se caracterizan porque la población  diana suelen ser jóvenes entre 14 y 30 años que salen durante la noche los fines de semana, actividades atractivas adecuadas a los destinatarios y preventivos que doten a los jóvenes decompetencias y limiten la disponibilidad de alcohol y otras drogas, parten de los recursos existentes en la comunidad.
 
d) Reducción de Daños y Riesgos: Medidas dirigidas a minimizar los efectos relacionados con el consumo de drogas.
Algunas de las actuaciones de este tipo promovidas en nuestro país:
-Ofrecer medidas de formación al sector de la hostelería, para que sepan actuar ante situaciones deriesgo en sus establecimientos y evitar el consumo de los menores.
-Detectar y tratar precozmente los problemas relacionados con el alcohol.
-Disuadir a los jóvenes de conducir vehículos bajo los efectos del alcohol, fomentando el uso de transporte alternativo.
 
 
LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN
Con la aprobación por la Comisión Interautonómica del Plan Nacional sobre Drogas de los «Criterios básicos...