Taller De Expresion Creativa Unidad 1

Páginas: 3 (554 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
La creatividad y condiciones para desarrollarla.
A continuación hablare resumidamente sobre la lectura que realice, la creatividad es fundamental para todos los aspectos de nuestra vida, tanto parael laboral como el personal, esta lectura nos da los pasos para descubrir o enriquecer nuestra creatividad a partir de las ideas, características que generalmente tienen las personas creativas ytécnicas para la generación de ideas creativas.
Definición.
La creatividad es un subconjunto de la inteligencia, entendiendo ésta como conjunto de funciones relacionales básicas o elementales.
Es lacapacidad de un individuo para desarrollar ideas novedosas y poco convencionales, útiles para resolver problemas de toda índole, gracias a ella la humanidad ha evolucionado en todos los ámbitos de lavida.
Existen factores que pueden bloquear o favorecer el potencial creativo de una persona, tales como:
Supervisión, evaluación esperada, motivadores externos, competencia. (Bloquean)
Enseñar lahabilidad, usar habilidades de raciocinio, nutrir la motivación.
(Favorecen)
Sus características son las siguientes:
Fluidez: Facilidad para generar un número elevado de ideas respecto a un temadeterminado. La manera de potenciarla en el campo escolar, sería, por ejemplo, pidiéndole al alumno que relacione entre hechos, palabras, sucesos,...
Flexibilidad: Característica de la creatividadmediante la cual se transforma el proceso para alcanzar la solución del problema. Nace de la capacidad de abordar los problemas desde diferentes ángulos.
Originalidad: Característica que define a la idea,proceso o producto, como algo único o diferente. Producción de respuestas ingeniosas o infrecuentes. Dentro del ámbito escolar se potencia estimulando las nuevas ideas que el alumno propone.Viabilidad: Capacidad de producir ideas y soluciones que sean realizables en la práctica.
Elaboración: Es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Para fomentarlo dentro del...
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