taller de filososofia

Páginas: 4 (860 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
República de Panamá

I.S.A.E Universidad

Filosofía de la Educación

Taller #1

Estudiante

Jonathan Javier Batista

CID:
9-740-2121

Facilitador

Jaime Ford González


2013Promueve la justicia la solidaridad y la equidad social
La educación promueve la equidad, justicia y solidaridad a ser esta institución filosófica la responsable de la formaciónintelectual y conductual del individuo estos valores van incrustadas en la educación para que esta sirva de agente multiplicador de estas conductas y así promover la equidad no solo de recibir conocimientossino también de oportunidades de ser un ente de cambio dentro de su entorno social la justicia social dentro de la educación hay que analizarla desde un concepto moral y filosófico planteándose lassiguientes interrogantes ¿ hay justicia en la educación ?, ¿ Se hace lo suficiente para promover la justicia en la educación ? resolviendo dichas interrogantes nos daremos de cuenta si nuestra educaciónes justa .
La solidaridad es algo más profundo que una simple colaboración en tareas por eso en la educación es uno de los valores más valiosos porque del mismo derivan conductas propias de unsociedad en pleno desarrollo donde no existe cabida a conductas negativas y egoístas la educación debe ser solidaria para así reducir la desigualdad.
La equidad en la educación se fundamenta en dosdimensiones
La primera es la imparcialidad, básicamente significa asegurar que las circunstancias sociales y personales, como el sexo, la condición socioeconómica o el origen étnico, no sean un obstáculopara realizar el potencial educativo
La segunda es la inclusión, es decir, garantizar un estándar mínimo básico de educación para todos
por ejemplo, que cada persona sepa leer, escribir y haceroperaciones simples de aritmética. Las dos
la educación es justa, equitativa y solidaria sino fuera así no podría ejercer su mayor función la formación integral del individuo





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